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在涵泳尽赏语文的风光
作者:王剑  来源:现代语文·教学研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 涵泳  风光  语文  陆象山  曾国藩  读书  家书 
描述:纪泽》)他
试论《左传》在周礼研究的文献价值
作者:赵雅宁  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 《左传》  周礼  文献价值 
描述:象,比对相关史书及典籍文献,参考、借鉴前人诸多研究成果,对《左传》所反映出来的周礼在春秋时期社会生活的具体应用及其演变,进行全面深入地考察,以期能够为周礼的进一步深入研究,提供一些具体生动的文献
乐在舞□黄松森
作者:暂无 来源:惠州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述: “民族舞8个班已经爆满,但还不断有人要求报名,怎么办?”负责报名的阿芳皱起了眉头。是的,惠州市老年大学暑期报名者络绎不绝,舞蹈班尤甚。有些学员为了插进舞蹈班,还走校长的后门。如不是受教室所限,再招几个班也满足不了。为何中老年朋友对舞蹈情有独钟?询问了几位学员,他们的回答不外乎是怡情、健身
试论《牡丹亭》爱情的前因与后果
作者:赵志军  来源:四川戏剧 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  爱情  学术界  柳梦梅  杜丽娘  汤显祖  论述  想象 
描述:关于《牡丹亭》的爱情,学术界虽然已经从多方面展开了论述,但在所有论述,有一个至关重要的问题却被忽略了,即杜丽娘在见到真正的柳梦梅之前,已堕入情网,并因此命丧黄泉。从现实的角度看,一种没有真实
集体备课的三个“不应是”
作者:吴民益  来源:教育科学论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 集体备课  思维指向  有效形式  专业发展  求同  教师 
描述:集体备课是促进教师互相合作和专业发展的有效形式。然而在实践中,它未能产生应有的作用和效果。原因何在,笔者认为在集体备课应注意三点。
谈晏几道词梦的意象
作者:曾坤  来源:安徽文学(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道  晏几道      愿望  愿望  虚幻  虚幻 
描述:晏几道是北宋中期著名词人,他的《小山词》名流千古,其中多写人世的悲欢离合,笔调感伤。《小山词》多次有写到梦。梦这个摸不到看不清的东西成为小晏词中最重要的意象之一。小晏用一个个梦表现盛衰、今世、悲欢
中国农科院专家何虎研究员在我所做学术报告
作者:暂无 来源:小麦研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国农科院  学术报告  研究员  国际玉米小麦改良中心  中国农业科学院  专家  山西省农科院   
描述:2009年5月15日,中国农业科学院作物所博士生导师、研究员、国际玉米小麦改良中心(CIMMYT)中国办事处主任——何虎,在山西省农科院小麦研究所为科研人员
语文教学应是“生活的语文”
作者:暂无 来源:神州民俗·当代教育教学研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:过程中,应注入“时代的活水”。 1语文教学“生活化” 1.1语文讲读“生活化”。所谓语文讲读“生活化”,是指课堂语文讲读要面对中学生生活实际,去寻找课堂内容与学生生活的最佳结合点,使课文走进学生
苏轼诗词的咏月艺术
作者:邱红  来源:文学教育(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  中秋诗  中秋月  诗词  宋神宗  熙宁  人生  词作  王安石  密州 
描述:提起苏轼的中秋诗词,大家最易记起的是那首向来脍炙人口的《水调歌头.明月几时有》。这首词作于丙辰(宋神宗熙宁九年即公元1076年)中秋,苏轼四十一岁,为密州(现在的山东诸城)太守。因反对王安石新法,苏轼自请外任,宋神宗熙宁四年
故事的习作法:王安石与“生花笔”
作者:暂无 来源:新语文学习(小学高年级版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:故事的习作法:王安石与“生花笔”