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一节历史课应是一次研究历史的过程
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作者:仇杰 来源:中学时代 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考 历史课堂 历史研究
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描述:从事历史研究的基本过程和方法在近几年各地高考试题中都有体现,也是对“江苏高考考核目标与要求”的具体体现,因此,在教学过程中要能从确定问题、材料收集、研究方法和得出结论几个方面进行训练。这样做既是历史
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好教学就应是向“好过程”要“好结果”
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作者:蔡军成 来源:教育实践与研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学 教学过程 教学结果
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描述:教学中应让学生“知其然”,更“知其所以然”,参与整个过程,而不是机械模仿、走套路、套公式、只重结果。半样,学生才能学得有效,才能培养其自主性和创造性。
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《周礼正义》点校商榷
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作者:汪少華 年份:2010 文献类型 :会议论文
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描述:中华书局点校本《周礼正义》用力甚勤,校点甚精,令人钦佩。这部86卷的巨著涉猎广、难点多,点校者万得之隙也不免有半失之差。现将《周礼正义》第11—12册所见点校失误140余处条列如下。
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C·罗“点杀”埃弗顿
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作者:暂无 来源:羊城晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:C·罗“点杀”埃弗顿
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大罗 点杀阿根廷
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作者:暂无 来源:北京青年报 年份:2004 文献类型 :报纸
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描述:大罗点杀阿根廷世界杯预选赛南美双雄之战巴西主场三次突破、三获点球、三度破网
阿根廷队又一次痛苦地倒在巴西队身前,确切地说他们是被罗纳尔多一个人征服的。世界杯南美区预选赛北京时间昨天上午上演了第6
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C罗“点”破尴尬
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作者:暂无 来源:山西晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
凭借本场的点球破门,C罗将自己联赛进球数提升至29球、赛季总进球数达到41球,距离其42球的纪录仅剩一步之遥。他还打破了一个尴尬纪录:此前与巴萨的6场比赛,他一球未进,甚至曾将点球罚失。
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小罗点杀佛罗伦萨
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作者:暂无 来源:珠江商报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:北京时间5月2日凌晨,意甲联赛第36轮赛事展开,AC米兰主场对阵佛罗伦萨,凭借小罗在第77分钟的点球得分,米兰最终1比0奏凯,结束了两连败。比赛结束前安布罗西尼两张黄牌被罚下。本战后,AC米兰仍排名
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罗梅罗“点杀”恩师范加尔
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作者:汤敏 钱旭 来源:扬子晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:
罗梅罗:范老师,我咋样。
克鲁尔:为啥不让我上?
范加尔挠头:唉······
阿根廷点球击败荷兰,时隔24年再次杀入世界杯决赛。阿根廷晋级的最大功臣当属门将罗梅罗,正是他扑出了荷兰队2个点球,保送潘帕斯雄鹰成功飞翔到马拉卡纳的决赛场。颇具讽刺意味的,罗梅罗的“伯乐”竟然就是荷兰主帅范加尔。上轮范加
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3100-3400点应是合理买入位置
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作者:暂无 来源:上海商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:3100-3400点应是合理买入位置
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“扶贫点”不应是“度假村”
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作者:郭小生 来源:乡镇论坛 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 扶贫点 度假村 贫困地区 国家八七扶贫攻坚计划 党群关系 政府职能 实现共同富裕 部门作用 扶贫工作 小康之路
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描述:“扶贫点”不应是“度假村”近期下乡工作,听到群众议论这样一件事:某单位驻该村扶贫工作组名不符实。农村抢种抢收,抗旱救灾时见不到他们的身影,而每逢节假日,却常见他们携妻带女、蜂拥而至,打扑克、搓麻将