检索结果相关分组
- 第四军医大学学报编辑委员会
- 作者：暂无 来源：第四军医大学学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 第四军医大学学报 编辑委员会 立波 陈景元 副主编 张英 良田 安钢 海昌 天文
- 描述：第四军医大学学报编辑委员会
- 《控制与决策》第四届编辑委员会
- 作者：暂无 来源：控制与决策 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 编辑委员会 决策 汉语拼音 澳大利亚 香港 姓氏 新加坡 名誉 福利 吴澄
- 描述：《控制与决策》第四届编辑委员会
- 《振动与冲击》第五任编辑委员会
- 作者：暂无 来源：振动与冲击 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 编辑委员会 王建华 副主编 编委 副主任 亚声 杨炳 海昌 玉龙 吴兴
- 描述：兴世 吴 晓 沈其栋 佟德纯 应怀樵 毕勤胜 邵亚声 张 文 张令弥 张 雷 张泉南 张相庭 金咸定 周建平 周 岱 孟 光 宓为建 林宝阳 欧进萍 郑万泔 郑效忠 胡 敬 赵 威 姚起杭 骆 剑 顾 明 洪钟瑜
- 《控制与决策》第五届编辑委员会
- 作者：暂无 来源：控制与决策 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汉语拼音 编辑委员会 姓氏 决策 澳大利亚 副主编 吴澄 新加坡 启迪 天然
- 描述：《控制与决策》第五届编辑委员会
- 论曾巩的编辑理念及其现实意义
- 作者：暂无 来源：江汉大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 编辑理念 现实意义
- 描述：曾巩曾在馆阁任职十余年，他的编辑思想主要体现在其编修史书、整理古籍和校对金石碑铭的活动中。其编辑宗旨为叙录解题，传道说理；编辑策略为究其本末，考镜源流；编辑目的为记录史料，传世不朽。曾巩的编辑理念
- 学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
- 作者：孙时进 来源：外国中小学教育 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习模式 培养学生 知识结构 教师 创造性能力 学习者 自然科学 认知心理学 知识经验 科学知识
- 描述：式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
- 思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
- 作者：陈志根 来源：复印报刊资料(中学其他各科教学) 年份：1990 文献类型 ：期刊文章
- 描述：思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
- 数学教学过程应是思维品质的培养过程
- 作者：钱士奎 邢玉敏 来源：鞍山师范学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学过程 思维 思维品质
- 描述：用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
- 语文教学过程应是学生的语文实践过程
- 作者：暂无 来源：学问·现代教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 实践过程 学生 教学过程 教材教学 其他学科 语文教师 语文学科
- 描述：语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节，使学生对语文的态度由困惑而平淡，由平淡而生厌，兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地：除考试时间远远长于其他学科外，在学生的心目中语文学科便没有什么特殊的地方了。
- 职业规划应是一个循序渐进的过程
- 作者：暂无 来源：西江日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：职业规划应是一个循序渐进的过程