检索结果相关分组
- 《牡丹亭》燕园传承记
- 作者：马子雷 来源：中国文化报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：《牡丹亭》燕园传承记
- 民国范儿的传承
- 作者：丁歌 来源：山西青年 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 白先勇 工作人员 民国 昆曲 牡丹亭 台湾 观众 古典文化 半小时 学生
- 描述：昆曲《牡丹亭》在杭州公演。演出前半小时,检票口排起长长队伍,年轻观众陈汛排于队中,他看到一群工作人员簇拥着一位矍铄的"高个",款款走向剧场。经过长队时,"高个"停住脚步,排在了队尾。已经绕开队伍走入剧场的工作人员,扭头发觉"高个"在排队,尴尬地笑着折回陪同一起排。人群中后来认出,"高个"就是白先勇。
- 守望·传承·开拓
- 作者：吴雅莉 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 沈凤泉 江南丝竹 二胡 贡献
- 描述：与二胡音乐的贡献。文章通过论述他在音乐创作、音乐表演、音乐教学及文化传承等方面取得的成就,阐述其对江南丝竹与二胡音乐作出的突出贡献。
- 传承何震的梁袠
- 作者：俞丰 来源：青少年书法 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 山鬼 周亮工 屈原 辛夷 杜衡 形象 作品 元人 神秘 印章
- 描述： 若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。乘赤豹兮从文狸,辛夷车兮结桂旗。被石兰兮带杜衡,折芳馨兮遗所思。这是屈原笔下的“山鬼”,她的神秘多情、美丽动人,不知引起古往今来多少读者为之痴迷遐想不已。历来,山鬼的形象屡见于文人墨客的书画之中,如元人张
- 教师应是思想者
- 作者：程红兵 来源：湖北教育(新班主任) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想者 教师 教育改革 有文化 语文教学 语义教学 操作层面 传承
- 描述：教育也罢，语文教学也罢，都要有思想，教育就是文化的传承，语义教学就足语言的习得与文化的传承，文化的核心就是思想，抽去了思想，我们还有文化吗？我们不断地进行教育改革，不断地进行技术操作层面的变化
- 舞剧应怎样呈现戏曲经典
- 作者：苗小龙 来源：上海文汇报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：舞剧应怎样呈现戏曲经典
- 泥捏《牡丹亭》经典人物
- 作者：暂无 来源：姑苏晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯（首席记者李龙兴实习生陈丹丹）“非遗”工作室长桌上摆放的泥塑，有手拿纸风筝奔跑追逐的小学生，有左手拿元宝右手握金鞭的财神爷赵公明，有靥笑春桃、双手紧握的唐朝仕女，还有托腮闭目沉思的老和尚……昨天上午，当记者来到位于相城区太平老街的非遗工作室采访泥塑工艺师陆招美时，一进门就被桌上的各个憨态可掬
- 《牡丹亭》：舞蹈演绎的经典传奇
- 作者：暂无 来源：南充日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 重病丽娘为己画像。 身心相许，海誓山盟。 杜丽娘梦中相会柳梦梅。 每一场演出，女主演胡琴心都要认真检查妆容。 梁洪源/图 9月12日晚8时，南充大剧院座无虚席。经过多日等待，曾获奖无数的大型民族舞剧《牡丹亭》开演。待整场舞剧演出结束后，不少观众由衷感慨：原以为没