检索结果相关分组
- 运动技术应是体育教学的主线
- 作者：曹淑忠 来源：中国学校体育 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 运动技术 体育教学 体育课程教学 学习内容 学生健康 运动技能 体育与健康 身体练习
- 描述：完整性,这是一条好的经验,应当继承。
- 朗读,应是语文教学的靓丽角色
- 作者：梁远才 来源：语文天地 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 课文朗读 学生 语文教师 角色 全面提高 教学评价 小学语文课堂 语文素质 考试
- 描述：走进中小学语文课堂,你会发现,眼下不少语文教师在教学中还是重讲轻读,或重问轻读。这就使得本来不大的阅读空间变得更加狭小,当然也就无法谈到声情并茂地朗读了。这几年
- 突出时代要求应是高校两课教学一大特色
- 作者：肖文锋 来源：中国教育导刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高校 两课教学 思想道德 特色
- 描述：在新的历史条件下，提高高校两课教学的针对性和有效性，进一步提高大学生的思想道德素质，已是亟需解决的一个重要课题。本文试图从找出目前大学生思想道德素质存在的主要问题着手，进而分析其问题存在的主要原因
- 吴会林：研究性教学的带头人
- 作者：卢拥军梁晓 来源：平顶山日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：在我市第七届市级拔尖人才名单中，市实验高中吴会林老师的名字就在其中，从1992年起，该校考上清华大学的学生刘建刚、栗可、彭磊等均出自他所带的班，考上北京大学的耿向楠也是他教的学生，这是他深入开展
- 中国音乐通史概述
- 作者：陈秉义 来源：西南师范大学出版社 年份：2007 文献类型 ：图书 关键词： 音乐史 中国 高等学校 教材
- 描述：本书是一本高等院校的音乐史教材。是为音乐院校学生学习“中国音乐史”基础理论课而写的一本通史教材，作为一本音乐史教科书，它所包罗的范围应当非常广泛，大家都知道，音乐的历史应包括音乐创作、音乐表演