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根据【检索词:物理教学目标的实施应是求善与求真求美的统一】搜索到相关结果
10318
条
含英咀华,词海徜徉:《如梦令》
教学
三部曲
作者:
赵巧玉
来源:
考试周刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李清照
三部曲
中国文学史
文字
女词人
教学
阅读
王安石
朴素
情感
描述:
在欢快、清新之余,又让人读出文字背后一些历史的沧桑。在充分阅读的基础上,我开始了
作为行业塑美大家,她应该不仅仅 是
美的
缔造者,更
应是
美的
作者:
暂无
来源:
南国早报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
作为行业塑美大家,她应该不仅仅 是
美的
缔造者,更
应是
美的
“六大”
应是
一个
求真
、务实的大会
作者:
汪代保
来源:
中国集邮报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
集邮
有效措施
学术研讨
三个文明
工作报告
参加国
有效保护
总结经验
指挥能力
组织协调能力
描述:
“六大”
应是
一个
求真
、务实的大会
如何在历史
教学
中
实施
创新教育
作者:
任玉阁
来源:
河南教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史
教学
王安石变法
蒋介石
创新教育
培养学生
西安事变
抗日民族统一战线
“四一二”反革命政变
创新意识
秦始皇陵兵马俑
描述:
如何在历史
教学
中
实施
创新教育
老百姓眼中的好老师
应是
这样的
作者:
郭雀屏
来源:
教书育人:教师新概念
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
老百姓
老师
尊重学生
教学
家长
描述:
老百姓眼中的好老师到底具备哪些要素呢?热爱
教学
、尊重学生、经常和家长保持联系……这些都是杭州城老百姓提出的好老师的标准。[第一段]
语文作业
应是
学生的乐园:以学生发展为
目标
,探索初中语文
教学
作者:
李生国
来源:
软件(教育现代化)(电子版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生发展
作业
教学
评价
语文
乐园
初中
描述:
让我们先听一下学生对作业的看法:作业从我们上学时就伴随着我们,它的量随着年级而增长,我们对它越来越反感了;作业已经成了一种形式化的东西;作业的存在似乎是我们学生的悲哀。这是我教学生的心声,可见,作业改革势在必行。
公开课
应是
“常态课”:真实、自然、创设情境
作者:
暂无
来源:
人民教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
公开课
公开课
创设情境
创设情境
常态
常态
听课者
听课者
教学
教学
描述:
公开课到底怎么上,又该如何评价一堂公开课?网友ybmath指出:公开课的
教学
让听课者感到了深深的不安,为何不安?罪状如下:
实施
新课改,教师
应是
……
作者:
陈彩玲
来源:
辅导员(教学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
基础教育课程改革
基础教育课程改革
新课改
新课改
教师
教师
历史性转变
历史性转变
教育工作者
教育工作者
新课程标准
新课程标准
新课程理念
新课程理念
学科本位
学科本位
描述:
的要求,切实把新课程理念落实到自己的教育和
教学
实践中去。
“读写双赢”
教学
例话(五):专题之“花季悟爱情”
作者:
赵谦翔
来源:
语文教学研究
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
爱情
读写
专题
教学
绿色教育
《西厢记》
《牡丹亭》
《红楼梦》
描述:
没有话语权吗?以功利为本漠视人性的灰色教育,让花季学子掩耳盗铃地回避现实的爱。唯有张扬以人为本的绿色教育,才能让他们直面现实人生,坦诚地观情赏爱,谈情说爱,评情论爱。
寓诗于史,提高中国古代史
教学
的感召力
作者:
孙敏
来源:
承德民族师专学报
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国古代史
古代诗文
教学
安史之乱
魏晋南北朝文化
感召力
王安石
古代西域
历史课
《长恨歌》
描述:
寓诗于史,提高中国古代史
教学
的感召力孙敏人类历史,丰富多采,它是悲喜剧交叉迭出的大舞台。唐代史学评论家刘知几曾说;“夫其书虽以史为主,而余波所及,上穷王道,刊交人伦,总括万殊,包吞千有。”①历史现象
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