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首页>根据【检索词:法学教育应是实务法学教育与法学院教育的结合】搜索到相关结果166条

农村老人的负担应是零: 作者：韩为民 年份：2004 文献类型：会议论文; 描述：证明98%的老人分布在农村。

投资道路不应是独木桥: 作者：尹钢 来源：证券市场红周刊 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 股票市场投资中国; 描述：投资道路不应是独木桥

权力机关不应是“免责单位”: 作者：张大群 来源：人大研究 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 权力机关政治文明民主法制法律责任社会责任; 描述：权力机关不应是“免责单位”

教材应是能够与儿童对话的文本: 作者：鲁洁 来源：河南教育 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 课程理念课程文化《品德与生活》《品德与社会》小学思想品德课教材编写价值观; 描述：教材应是能够与儿童对话的文本

自由式回答应是一种对话: 作者：陈升阳俞莎 来源：小学青年教师 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 自由式回答倾听能力课堂效率随堂练笔语文素养小学语文教学; 描述：是赞成还是反对,不管是采取哪种教法,只要被学生接受,对学生有利,学生能从中得到更好的发展,就是最好的。

非常设机构不应是“非常权力”机构: 作者：韩冬谌赤军 来源：中国行政管理 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 非常设机构领导机构临时机构议事协调机构政府职能行政审批制度; 描述：非常设机构不应是“非常权力”机构

持续服务应是核心能力: 作者：洪玫 来源：中国计算机用户 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 持续服务信息化建设信息管理机制切换方案; 描述：持续服务应是核心能力

语文课上学生应是什么角色: 作者：赵国英 来源：内蒙古科技与经济 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 语文教学课堂教学学生主体学习过程; 描述：语文课上学生应是什么角色

工会账不应是“蓄水池”: 作者：施维 来源：中国监察 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 蓄水池会账工会经费《工会会计制度》委派会计行政单位预算外资金收支两条线管理下属单位职工福利; 描述：工会账不应是“蓄水池”

“敖汉”的释义应是“老大”吗?: 作者：鲍音 来源：中国边疆史地研究 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： “敖汉” “老大” 蒙古语词义; 描述：“敖汉”的释义应是“老大”吗?

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