检索结果相关分组
- 科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
- 科学的价值标准应是社会进步的实效标准
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：科学的价值标准应是社会进步的实效标准
- 低保标准不应是道德标准
- 作者：暂无 来源：长春日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：低保标准不应是道德标准
- 理想的床垫标准应是什么样的
- 作者：丁一 来源：消费指南 年份：1993 文献类型 ：期刊文章
- 描述：理想的床垫标准应是什么样的
- 从《评跋萃刊》看晚清书家对赵体书法的反思性评价
- 作者：瞿忠谋 来源：书法 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 书法 康有为 反思性 评价 吴兴 晚清 祝允明 何良俊 李瑞清 宋四家
- 描述：’。又曰:‘自右军之后,唐人得其形似,而不得其神韵,米南宫得其神韵,而不得其形似;兼形似神韵而得之者,惟赵子昂一人而已。’此可为书家定论。"毁之者则斥赵书为"奴书",其中尤以傅山和康有为为代表。
- 住房自有率不应是唯一标准
- 作者：赵志坤 来源：中国地产市场 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 住房自有 人均住房建筑面积 房地产业 数据显示 标准 家庭金融 家庭户 发布 商品房 研究院
- 描述：89.68%。近期上海易居房地产研究院发布的
- 主体性教育评价应是"自我接受评价"
- 作者：李雁冰 来源：教育研究与实验 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自我接受评价 教育评价 学生主体性 主体性教育 学生发展 他人评价 教育目标 自我评价 教育性评价 自我意识
- 描述：近年来,国内将学生看作主体,以发展学生主体性为旨归的主体性教育,已逐渐成为人们的共识。唯这种尚处在教育哲学高度的识见,要想走向实践,发挥其应有的指导作用,还必须从教育构成内部,如教育目标的合理分析及表述、课程的开发、教学的组织、评
- 报废标准应是检验后的结果
- 作者：堂吉伟德 来源：福建日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：报废标准应是检验后的结果