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条
解析晏几道词中的
梦
意象
作者:
郭步山
来源:
传奇(传记文学选刊 教学研究)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏几道
词
梦
意象
描述:
在北宋词人晏几道存世的两百多首词作中,
梦
意象是词人反复引用的一种重要的文学意象,
梦
意象既承载了词人浓浓的情感体验和生命体验,也体现出词人高超的艺术创作技巧,本文试从以上角度去解析晏几道词中的
梦
意象。
从“临川四
梦
”看汤显祖之人生观
作者:
李雨恒
来源:
名作欣赏
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
从“临川四
梦
”看汤显祖之人生观
梦
:问号与惊叹号:比较庄子之梦与汤显祖之梦
作者:
刘博
来源:
青年文学家
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
梦境
庄子
汤显祖
至情
描述:
文学作品中,“
梦
”经常被用来摆脱束缚以及肆无忌惮的展现人最原始最本质的情感。《庄子》与《牡丹亭》两部作品是中国古代“
梦
文学”发展过程中的重要代表作品。本文将从这两部作品的文本出发,探讨庄子之梦
李煜与晏几道
梦
词比较研究
作者:
樊文军
来源:
榆林学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李煜
晏几道
梦
词
描述:
梦
是一种个体主体经验,一种意象语言.本文以李后主和晏几道两位词人的
梦
词作为研究时象,通过二人
梦
词内容比较、秉性和生平遭际与
梦
词创作异同点、
梦
词结构与审美情趣比较探究二人词作的艺术魅力及其
人生
体验.
用执著谱写绚烂的
人生
:记山西省洪洞县玉峰街实验小学校长李安平
作者:
周新红
来源:
政府法制
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
命与教育的使命拧在一起,把全部心血倾注在党的教育事业之中,多次被国家、省、市、县授予“先进教育工作者”、“全国百名优秀校长”、“三晋名校长”、“模范校长”等称号,学校也相继被国家、省、市、县授予“全国语文学习科学实验学校”、“省基础教育课程改革先进学校”、“山西省课题研究先进集体”、“临汾市教研工作先进学校”、“临汾市先进集体”等称号,从这丰富多彩的荣誉中,我们看到的是,李安平校长的奋斗、执著和追求从未停止过.
人生
有情泪沾臆:与吴宏聪教授相处的几个片段
作者:
黄天骥
来源:
同舟共进
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
中山大学中文系的贡献,想到他几十年对我的支持和栽培,想到我们曾经同欢乐、共患难,结下了深厚的情谊,不禁悲不可抑,无法自持。
在音乐中完成
人生
的进阶:2012年首届北京胡琴节系列人物访
作者:
柳雷
来源:
小演奏家
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人物访谈
音乐
成
人生
胡琴
北京
人的教育
“六艺”
《周礼》
描述:
早在3000多年前,《周礼》就提出“六艺”的理论,把对人的教育归结为“礼、乐、射、御、书、数”几个方面,并由孔子等人大力宣扬与倡导,成为其后每个孺子立身治国的基础学问与修为能力。古希腊著名教育先哲柏拉图的“四艺教育”中着重提出算数、几何、天文和音乐的学习。
但使相思更相守牡丹亭上十年
梦
作者:
暂无
来源:
姑苏晚报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
记者手记 天下女子有情,宁有如杜丽娘者乎!此乃汤显祖在《牡丹亭记题词》中的开场白,这一声喟叹,从1598年弃官返乡后发出,在天上人间飘飘荡荡了四百余年。 天下百戏有情,宁有如牡丹亭者乎!2003年2月起,白先勇携手苏州昆剧院及两岸三地文化精英,要把一位中国少女、一个中国戏剧的情,重
还《牡丹亭》于园林寻百年
梦
看张军
作者:
暂无
来源:
昆山日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
自从4月28日晚首演以来,实景园林版昆曲《牡丹亭》连续又上演多场,引起各界人士关注。作为中国传统戏曲的创新先锋,该剧的制作人、导演兼主演张军说:“再没有任何地方比园林更能承载昆曲之美了。” 主演张军是专工昆剧小生,师承著名表演艺术家蔡正仁、岳美缇、周志刚,是俞振飞大师的再传弟子。从艺25年
人鬼绝恋,因
梦
成戏:《牡丹亭》的叙事特点分析
作者:
柳迪
来源:
现代语文(学术综合版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《牡丹亭》
母题
母题
情节
情节
时空
时空
魂
梦
魂
梦
描述:
对研究明清传奇也有重要的启发意义。
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