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校园应是作家再成长的土壤
作者:暂无 来源:郑州晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:校园应是作家再成长的土壤
批评校园应是作家再成长的土壤
作者:暂无 来源:中国青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:批评校园应是作家再成长的土壤
校本教材不应是“校园装饰”
作者:贾宪章  来源:江西教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本教材开发  校本教材开发  新课程改革  新课程改革  实际需要  实际需要  主教材  主教材  装饰布  装饰布  学校  学校  催化剂  催化剂  特色  特色  使用过程  使用过程  生成过程  生成过程 
描述:近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"
校园文化建设应是学校德育的重要组成部分——论校园文化的育人
作者:赵景辉  来源:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 文化  文化  校园文化  校园文化  道德情操  道德情操  科学态度  科学态度 
描述:校园文化建设在学校德育中具有重要意义。广大教育工作者和全社会必须采取有力措施,大力开展德育工作,优化育人环境,加强校园文化建设,建设健康生动的校园文化,使学校成为建设社会主义精神文明的重要阵地和培养
校园明星”不应是“归零游戏”
作者:贾宪章  来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 明星  课堂教学  归零  游戏  教育园地  评选活动  培养  师德  指导者  自我 
描述:时下,所谓的"校园明星"可称得上名目繁多,有在课堂教学评比中夺魁的"教学标兵",有在现场会上展现特色的"管理名校",有在评选活动中票数领先的"师德模范"……如此活动常年坚持,按此态势,教育园地里
校园明星”不应是归零游戏
作者:贾宪章  来源:实践新课程 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:“舞台”,别说指导其他教师课堂教学,就是独立设计并执教一节较好的公开课也做不到;别说创新出新的管理招式,就是现场会上的做法自己也无法坚持……是什么原因使“校园明星”的培养活动沦落成为一种“归零游戏
校园应是作家再成长的土壤
作者:韩浩月  来源:课程教材教学研究(中教研究) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家  五四时期  二十年  城市文学  土壤  社会思潮  公共活动  自娱自乐  黄金时代  象牙塔 
描述:家的影响不再,和他们躲在自我小天地里自娱自乐不无关系。写城市文学的作家没在城市
校园板报,应是一张张“学生脸”
作者:贾宪章  来源:教育研究与评论 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:新的学期开始了,各种板报也以不同的“面孔”纷纷亮相校园.因为主办者是学生,主要观赏者是学生,主要评论者也是学生,所以,说校园板报是一张张变化着的“学生脸”也丝毫不为过.无论是校园不同位置的“主题板报
“家委会”不应是“校园无根树”
作者:贾宪章  来源:实践新课程 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:是一种彻头彻尾的“校园无根树”。
加强校园安保 确保师生安全-王益区严把“四关”强化校园安全
作者:暂无 来源:陕西日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:本报讯 (记者 栗波 通讯员 杜辉 王晶)为进一步加强学校安全管理,铜川市王益区在继续抓好安全教育、矛盾化解的基础上,严把校门管理、校园巡查、学生课前点名和入学放学交接“四关”,切实维护校园安全稳定