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王益区加大教育督导力度
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作者:杜辉 史彦龙 来源:铜川日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:王益区加大教育督导力度
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陈奎赟:镇党委书记倾心教育
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作者:暂无 来源:中国教育报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:陈奎赟:镇党委书记倾心教育
■本报记者 王友文 通讯员 石宪华
走进吉林省抚松县北岗学校,高耸的教学楼、别具一格的路灯与优美的校园构成了一道和谐的风景。教师们意气风发、学生们朝气蓬勃,一张张笑
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以人为本:高校法制教育的重心应是权利教育
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作者:张锋会 来源:濮阳职业技术学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 以人为本 以人为本 高校 高校 法制教育 法制教育 权利教育 权利教育 “义务教育” “义务教育”
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描述:我国高校长期实施的以义务教育为重心的法制教育模式存在着局限性,高校法制教育必须坚持以人为本,把权利教育作为法制教育的重心。
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教育热土上的共鸣:――全国高中教育管理创新论坛暨江西省临川
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作者:梁家田 来源:抚州日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:3月22至23日,在抚州这片教育的热土上,召开了一次全国性的教育盛会――全国高中教育管理创新论坛暨江西省临川一中教学经验研讨会。记者前往采访,亲身感受到来自全国各地的教育界领导和中学校长、教师们关注
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800位教育专家、校长、教师齐聚抚州全国高中教育管理创新论
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作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:晚报讯明日,全国高中教育管理创新论坛暨临川一中教学经验研讨会将在市行政中心主会场开幕。届时,国家教育部、中国教育学会的领导、教育专家,著名重点高中校长、资深特高级教师共800余人齐聚一堂,研讨
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论北宋蔡襄的理财思想——兼与王安石理财思想比较
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作者:康武刚 来源:历史教学问题 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 节用 节用 富民 富民 富国 富国
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描述:蔡襄和王安石都是北宋中期的政治家,通过这两次政治运动中主要参与者蔡襄的节用思想与王安石的开源主张,蔡襄的富民思想与王安石的富国思想两个方面理财的思想比较,也可以让我们从一个侧面对庆历新政、熙宁新法
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《诗薮》的诗学思想研究
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作者:周效柱 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 胡应麟 诗学思想 《诗薮》 文化语境
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描述:古代诗歌发展和明代复古诗学进行了总结,其所涉及的观点、方法为后人提供了研究古代诗歌的体系和思路,对文学批评具有方法论的意义。本论文着重揭示《诗薮》诗学思想的理论体系及其特质,分析其在明代及其整个中国
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陈九川思想研究
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作者:徐泉海 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 王阳明 陈明水 良知 致良知
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描述:感为二、体用不一之理路,在与聂、罗关于良知本体的论辩中,双江、念庵认为“心有定体”,明水则与之针锋相对,提出“心无定体”之说;关于阳明后学广泛讨论的良知与知觉、良知现成、无善无恶及万物一体等思想明水
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陆九渊的“存心伦理”思想研究
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作者:刘英波 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 陆九渊 存心伦理 责任伦理
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描述:的内在面向,强调人们应该通过实践工夫存得本心、证觉心体;“存心伦理”还有一个“为人”的向外发用的面向,强调禀有天地之理的人们应该在社会角色中按照责任伦理行动。“存心伦理”的两个面向是互相贯通的一体两面。 陆九渊的存心伦理思想奠基于“心即理”这个基本命题。“存心伦理”作为实践的学问,关键在于“何以做成”。人们要破解“物欲”、“意见”的遮蔽,并通过立志、读书明理、师友互助、复其本心等方法证觉心体,以实现生命展开同天地、自然运转和谐而不滞。我们通过陆九渊的“为人之道”、“为人之教”、“为人之政”的阐发,说明“存心伦理”如何发用于人群社会、伦常日用之中,以践行责任伦理。 陆九渊的存心伦理思想是落实于生活实践中的生命的学问。虽然当代中国的社会结构和生活世界发生了变迁,但是具有普世价值的存心...
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论罗汝芳的易学思想
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作者:梁隽华 来源:周易研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳 罗汝芳 易学 易学 天命之性 天命之性 生生之理 生生之理 仁 仁 本体 本体 工夫 工夫
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描述:罗汝芳三十四岁时得传《易》学,悟得易理贯通四书五经,认为《易》乾坤的生生之理就是天命之性,就是仁,也是心;太极不在易之外,而本身就是乾坤,是有和无的统一,实有道体又圆融无碍,它成为性命的根源,而其自身又是超越善恶的至善。从乾坤本体的生生之理又引申出即本体即工夫,不动心及自然的工夫论。