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由司马光想到独立思想家
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作者:王涛 来源:英才 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 独立思想 资治通鉴 发愤著书 王安石 锐意改革 人格感召力 欧阳修 翰林学士 宋神宗
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描述:施一番抱负的司马光这才静下心来研究学问,潜心子《资治通鉴》的编纂工作,在“独乐园”中,司马光远离了政治旋涡中心,有了一种超然物外的境界,论人及事,眼光顿然高远,俨然成为一位独立的思想家,端坐在陋室
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艺术批评家的角色定位 应是思想家
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作者:暂无 来源:西安晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:艺术批评家的角色定位 应是思想家
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王安石以“人才”为中心的教育改革及启示
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作者:吕朝龑 焦喜荣 来源:天水行政学院学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育 改革 人才
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描述:王安石以“人才”为中心的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视教育以培养“通经致用之人才”的理念 ,其策略是对人才“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考
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汤显祖与书院
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作者:李科友 来源:江西社会科学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 书院 教育
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描述:本文从一个侧面反映汤显祖所受书院教育的熏陶,鲠直不阿,忧国忧民的崇高思想和品德。
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总要有人看到我们在这里:升庵中学校长周鸣烈访谈
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作者:夏昆 来源:读写月报(新教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学校长 学生 教育
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描述:我觉得学生个个都可爱,对任何学生都恨不起来。我抱着这样的情感做教育,也清楚地看到这样教育的成果。
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从“王安石变法”探寻北宋教育改革的轨迹
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作者:师克谦 来源:兰台世界(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 教育 改革
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描述:王安石变法,即“熙丰新政”,是王安石对北宋政治、军事、经济以及文化教育等社会诸多方面所进行的一系列深远的改革.本文主要通过研究“王安石变法”前后北宋教育的不同之处,来重点探寻北宋时期教育改革的轨迹.
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中国思想家评传丛书 李觏评传
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作者:姜国柱 匡亚明 时惠荣 张永桃 陈振等副 来源:南京大学出版社 年份:1996 文献类型 :图书
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描述:中国思想家评传丛书 李觏评传
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中国思想家评传丛书 李觏评传
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作者:姜国柱 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 李觏 1009 1059 评传
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描述:中国思想家评传丛书 李觏评传
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中国思想家评传丛书 王安石评传
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作者:张祥浩 魏福明 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 王安石 1021 1086 评传
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描述:中国思想家评传丛书 王安石评传
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企业家首先应是思想家 ——“政治厂长”小议
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作者:暂无 来源:齐鲁石化报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:企业家首先应是思想家 ——“政治厂长”小议