检索结果相关分组
性别平等应是我们的理念(科技杂谈)
作者:赵兰香  来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:性别平等应是我们的理念(科技杂谈)
“三八妇女节”应是女性争取权益平等的反思课
作者:暂无 来源:佛山日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“三八妇女节”应是女性争取权益平等的反思课
户改目标应是平等的国民待遇
作者:暂无 来源:华商晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:户改目标应是平等的国民待遇
受教育应是平等的权利(京华信箱)
作者:暂无 来源:京华时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:受教育应是平等的权利(京华信箱)
贸易中心与批发商业应是平等的伙伴关系
作者:柳松  来源:体制改革探索 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:贸易中心与批发商业应是平等的伙伴关系
“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
作者:落花  来源:汕头教育 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 导问式  语文教学  课堂模式  中学  课堂教学 
描述:“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
“尽可能小剂量实验”应是化学实验改革的一个方向
作者:钱贵晴  来源:实验科学与技术 年份:1997 文献类型 :期刊文章
描述:“尽可能小剂量实验”应是化学实验改革的一个方向
化学家应是“环境”的朋友──介绍绿色化学工艺
作者:曾庭英 宋心琦  来源:大学化学 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 原子利用率  有机合成  有机化学家  “环境”  生产工艺  环境问题  绿色化  环境友好  催化剂  环境污染 
描述:的新工艺代替经典的工艺,在寻求低排放、无盐生产、对环境友好的“绿化”生产新工艺中起着主力军的作用,有力地证明了化学家是“环境”的朋友!并由此提出了有机化学教学改革的建议。
教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
作者:任涌梅  来源:小学教学研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学语言  音乐教学  学习兴趣  课堂气氛  课程标准  小学 
描述:教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
数学课堂教学应是数学生活化的教学
作者:暂无 来源:新课程研究·教师教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:数学课堂教学应是数学生活化的教学