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条
“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
作者:
落花
来源:
汕头教育
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
导问式
语文教学
课堂模式
中学
课堂教学
描述:
“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
体育
不应是人生的终点
作者:
暂无
来源:
新民周刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
体育
不应是人生的终点
走近湖北首批
体育
经纪人
作者:
胡敏
来源:
经纪人
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
体育
经纪人
职业标准认证
陈道耘
行业发展
市场需求
湖北
描述:
走近湖北首批
体育
经纪人
体育
应是青少年的一种生活方式
作者:
谢军
来源:
复印报刊资料(家庭教育导读)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
体育
应是青少年的一种生活方式
如何提高小学语文
课堂教学
有效性王英
作者:
暂无
来源:
黔西南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
在新课改大潮中,很多语文
课堂教学
仍然呈现出单调、枯燥、繁琐与压抑的状态,学生语文素养得不到真正有效的提高。那么,如何提高小学语文
课堂教学
的有效性呢? 一、充分预设,提高教学准备工作
课堂教学
中学生的情绪波动与控制初探
作者:
刘国兴
来源:
湛江师范学院学报(社会科学版)
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
过程
情绪波动
中学生
影响因素
教师
学生情绪
情绪控制
消极情绪
陆九渊
步步为营法
描述:
课堂教学
中学生的情绪波动与控制初探刘国兴(遂溪县杨柑中学遂溪524200)作为教师,常常会碰到这样的情况:辛辛苦苦,巨细无遗地备好了课,满怀信心地踏入教室,准备传道授业解惑的时候,却发现学生
教学语言应是优化音乐
课堂教学
的催化剂
作者:
任涌梅
来源:
小学教学研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学语言
音乐教学
学习兴趣
课堂气氛
课程标准
小学
描述:
教学语言应是优化音乐
课堂教学
的催化剂
数学
课堂教学
应是数学生活化的教学
作者:
暂无
来源:
新课程研究·教师教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
数学
课堂教学
应是数学生活化的教学
平等性应是化学
课堂教学
的基本原则
作者:
于清江
刘桂华
来源:
聊城大学学报(自然科学版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
描述:
平等性应是化学
课堂教学
的基本原则
此时无声胜有声:中学历史
课堂教学
中空白艺术的应用
作者:
黄华君
来源:
中学教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学历史
课堂教学
空白艺术
培养学生
教学过程
三个方面
主观能动性
国画创作
心理学
有声
王安石变法
描述:
一、中学历史
课堂教学
借用空白技巧的作用"空白"原是国画创作的一种方法。中学历史
课堂教学
中借用空白技巧,对于调动学生学习的主观能动性至少具有以下三个方面的作用。第一,从心理学和美学
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