检索结果相关分组
- 交流与互动平台的创设应是语文教学的取向
- 作者：高愉清 来源：考试周刊 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 学生交流 师生互动 创新思维 教师 文本 实践能力 语文素养 对话与交流 多向交流
- 描述：语文教学中要让课堂流动起来,让学生在交流与互动中焕发活力,通过学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多向交流,碰撞出思维的火花,促进学生潜力的发挥,培养学生的语文素养,从而有效地促进学生创新思维
- 教师应是学生与教材交流的中介——试述“新课标”条件下的高中
- 作者：黎昌友 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新课标 教育模式 学生 新课程 英语教师角色 教材 当代西方 中介作用 文艺批评 教育发展
- 描述：纵观近、当代西方的文艺批评,我们不难看出,对文本的阅读,抑或交流,经历了两次转变:一次是从作家转移到作品;一次是从作品转移到读者。这两次的转移意义深远。对照我们的教育发展,可以看出:古代的《四书
- 日本曹洞宗始祖--道元与中日佛教交流述略
- 作者：高留成 来源：社会科学论坛 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：日本曹洞宗始祖--道元与中日佛教交流述略
- 日本曹洞宗始祖——道元与中日佛教交流述略
- 作者：高留成 来源：社会科学论坛(学术研究卷) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 日本 日本 入宋僧 入宋僧 道元 道元 曹洞宗始祖 曹洞宗始祖
- 描述：宋朝时期的日本留学僧道元,是日本佛教曹洞宗创始人,在中日佛教交流史上占有举足轻重的地位。
- 台湾日据时代日本曹洞宗布教年表及战後交流资料
- 作者：阚正宗 来源：古今论衡 年份：2002 文献类型 ：期刊文章
- 描述：台湾日据时代日本曹洞宗布教年表及战後交流资料
- 越南曹洞宗的江南禅系源流与17—18世纪中越佛教交流
- 作者：冯超 来源：延边大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 越南 曹洞宗 江南禅系 中越佛教
- 描述：越南禅宗与中国南宗有着很深的渊源关系。17—18世纪随着郑阮纷争、南北割据局面的形成，越南佛教得以复兴，拙公派作为新的竹林禅派得以创立，临济宗和曾洞宗在越南南、北方传播。而越南曹洞禅系接受中国江南禅宗的衣钵传统，无论是佛学思想还是修行方法，都深受中国江南曹洞禅的影响。
- 临川一中国际教育交流频频:十余名应届高三毕业生出国留学
- 作者：暂无 来源：抚州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报临川讯 近年来，临川一中的国际教育交流活动如火如荼。在去年有7名学生录取加拿大萨省大学的基础上，今年临川一中又有11名应届高三学生先后获得出国留学资格。 临川一中自成立国际交流中心以来，以培养有丰富人文底蕴、优秀人文素养、大国思想、国际视野、自信舒展的全面发展的人才为目标，立足于学校的发展、教师
- 州教育局与江西临川一中、江西教育出版社签订教育交流合作协议
- 作者：暂无 来源：黔东南日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯为了进一步提高我州普通高中教学质量，实现黔东南州普通高中与江西临川一中及江西教育出版社教育资源共享、共同发展的目标，日前，州教育局与江西临川一中和江西教育出版社签订了教育交流合作协议
- 我县书法家商力戈何中梁赴韩交流书艺
- 作者：胡秋萍 来源：今日新昌 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：梁与绍兴书家组成兰亭书会书法代表团赴韩交流书艺。 此次“中韩书法名家十人展”为期15天，中韩两国各5位
- 为沿江城市交流合作打下基础 原市人大常委会教科文卫工作委员
- 作者：暂无 来源：东江时报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述： 黄松森 “东江时报记者走东江”大型采访活动不是普通的探访源头之行，也不是一般的游览山水之旅。我们原先也组织过多次到东江源头旅游观光的活动，惠州很多人都去过，但这次东江时报记者是带着神圣使命和崇高职责，全方位探讨母亲河的开发、利用和保护，全面解读两岸政治经济文化历史的大型采访活动。此次“走东江”