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课堂应是学生张扬个性的舞台
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作者:江峙宏 来源:空中英语教室(新教师教学) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 兴趣 兴趣 教学 教学
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描述:关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.
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让习作评改成为学生张扬个性的舞台
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作者:王素华 来源:作文成功之路(下) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 关注学生 引导学生 教师 评改 自主修改 写作教学 共同提高 闪光点 欣赏 王安石
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描述:经修改而成"春风又绿江南岸"。所以,教师必
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日本禅僧中国修行体验谈
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作者:杨笑天 来源:法音 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 日本禅 临济宗 禅僧 日本僧人 中国佛教界 相国寺 法师 佛顶尊胜陀罗尼经幢 日本佛教 日本曹洞宗
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描述:日本禅僧中国修行体验谈
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《牡丹亭》放慢脚步体验昆曲之美
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作者:暂无 来源:深圳特区报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:由文学大师白先勇倾力打造的青春版昆曲《牡丹亭》曾经于2006年1月来深圳演出,当时引发了一股“举城皆追昆曲”的热潮。时隔三年,《牡丹亭》剧组17日移师南下,再度来到深圳,9月18日、19日和20日
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每天都应是“能源紧缺体验日”
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作者:暂无 来源:检察日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:每天都应是“能源紧缺体验日”
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终极关怀应是学生的幸福体验
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作者:朱振岳 来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 终极关怀 学校文化 “人性化” “和谐” 人文校园 第二高级中学 关注学生 科学研究院 优质教育 学校教育
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描述:终极关怀应是学生的幸福体验
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有道德的课堂应是情感体验的课堂
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作者:王恒富 来源:江苏教育研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂生活 情感体验 新课程理念 学生体验 现代教学 教室 学生素质 有限 时间
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描述:让学生体验活生生的现实生活.确实是我们过有道德的课堂生活应当思索的问题。
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《邯郸记》的世俗内容与文人体验
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作者:郑艳玲 来源:河北科技大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 汤显祖 《邯郸记》 《邯郸记》 卢生 卢生 黄粱梦 黄粱梦 世俗生活 世俗生活 文人体验 文人体验
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描述:欲的背景,其政治现状则是黄粱梦的内在原因。
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现代中学生的青春形象应是怎样的
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作者:暂无 来源:中学政史地(七年级) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生 形象 流行文化 标准化 当代社会 学生家长 学校 冲击 现代中学 个性
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描述:曾经,中学生以一种标准化的形象出现在我们的视野里。但随着社会的发展,流行文化的冲击,这种形象受到了许多人尤其是广大中学生的质疑。那么,在当代社会,中学生的青春形象应是怎样的?在中学生、家长、学校各方的回答中,或许我们能得到一点儿启发。
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高侄女与矮姑姑
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作者:王英琦 来源:中国作家 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 流水线 个性 农村 培训班 小儿 强迫性 高龄 朋友 黄鹤 工作
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描述:小的黄口小儿只六七岁。其年