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胡应麟
兴象风神
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《诗薮》
内容与形式
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兴象
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根据【检索词:变中求不变——论胡应麟对诗史的诠释(附:“诗薮”与胡应麟诗】搜索到相关结果
4094
条
舞剧
应
怎样呈现戏曲经典
作者:
苗小龙
来源:
上海文汇报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
舞剧
应
怎样呈现戏曲经典
黄松有:物权法
应
规定居住权
作者:
暂无
来源:
人民公安报
年份:
2006
文献类型 :
报纸
描述:
所谓居住权,是指居住权人对他人享有所有权的住房及其他附着物所享有的占有、使用的权利。它分为法定居住权和意定居住权。居住权这一概念最早出现在罗马法,法国民法典、德国民法典、瑞士民法典和意大利民法典对此均有规定。日本民法典和我国台湾地区的民法典对此则无规定。在我国物权立法过程中,是否建立居住权制度,存在
忠
应
庙与王安石纪念馆
作者:
暂无
来源:
文汇报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
忠
应
庙与王安石纪念馆
大学校长
应
职业化应是教育家
作者:
暂无
来源:
克拉玛依日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
大学校长
应
职业化应是教育家
新闻
应
注重细节描写
作者:
王乃刚
来源:
新闻采编杂志
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
细节描写
新闻报道
毛泽东
精神风貌
细节特征
特殊场合
摩托车
王安石
辽宁日报
杰克·伦敦
描述:
教材。这篇通讯写的是,解放军某部通讯兵郭培新同志,驾驶着摩托车,在突然面临不可避免
历史教学
应
用好“道具”
作者:
宋厚荣
来源:
安徽教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学应用
五代十国
道具
王安石变法
好之者不如乐之者
军费开支
北宋时期
历史沿革
直观教学
文史结合
描述:
历史教学
应
用好“道具”马鞍山五中宋厚荣新编九年义务《历史)教材,为提高学生素质,配续了大量图画、史料等。对多数不要
求
学生掌汇的图画、史料如何处理,则是值得探讨的话题.我认为,倘能有效利用这些不要求掌
《墨池记》是
应
“谁”之邀写的?
作者:
胡永新
来源:
语文教学之友
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《墨池记》
人教版
曾巩
阅读提示
古代礼节
初中
语文
课文分析
描述:
《墨池记》是
应
“谁”之邀写的?
“
应
庐”应是谁家庐?
作者:
程章灿
于溯
来源:
古典文学知识
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋祁
欧阳修
四库馆臣
钱钟书
典故词
作品
四库全书
陶渊明
自注
老子
描述:
"的恶搞,
“疑”
中
求
高效:语文教学
中
“疑”的处理例谈
作者:
杨群
来源:
语文天地(初中版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文教学
《朱子语类》
获取知识
高效教学
理学家
陆九渊
学生
主动性
描述:
宋代理学家朱熹曾说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”(《朱子语类》)陆九渊亦说:“为学患无疑,疑则有进。”语文教学
中
,教师如果照本宣科,就抹杀了学生对文本的好奇;学生
“黄
麟
号”渡船下水
作者:
暂无
来源:
焦作晚报
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
“黄
麟
号”渡船下水 这是我市首艘标准化渡船 稿件来源:焦作日报作者:见习李晓军 通讯员陈伟伟、郭艳芳 本报讯 (见习记者李晓军 通讯员陈伟伟、郭艳芳) 日前,我市第一艘标准化渡船“黄
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