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教育应是社会本位、知识本位、人本位的和谐
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作者:王占宝 来源:上海教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 传统教育 知识本位 人本位 基本规律 实践教育 研究教育 和谐 社会本位 系统 走向
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描述:实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。
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道义东亚之建设教育总署督办王谟
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作者:暂无 来源:国民杂志 年份:1944 文献类型 :期刊文章
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描述:道义东亚之建设教育总署督办王谟
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陈郁省长在省教育工作会议上的讲话(摘要)
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作者:暂无 来源:小学教育 年份:1958 文献类型 :期刊文章
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描述:陈郁省长在省教育工作会议上的讲话(摘要)
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陆九渊教育心理思想的基本观点与学习心理思想
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作者:燕国材 来源:南通大学学报(教育科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 教育心理思想 基本观点 学习心理思想
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描述:陆九渊的"心学"体系中包含有丰富的心理学思想,其中教育心理思想的基本观点,是"本心"论与"做人"论;学习心理思想,论及学习的意义、过程、原则与方法.
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消防教育应是社会工程——写在《消防法》颁布实施五周年
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作者:戴兴忠 王雁斌 来源:消防月刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《消防法》 消防教育 火灾 社区管理 消防建设 消防规划
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描述:消防教育应是社会工程——写在《消防法》颁布实施五周年
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继续教育应是一种全民化教育——论继续教育与成人教育、职业教
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作者:张伟远 来源:中国远程教育 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 继续教育 成人教育 职业教育 远程教育 教育体系
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描述:包含了继续教育、成人教育、职业教育。总的来说,这四种教育互相重叠、互相包含。作者认为,这种现状不利于我国发挥优质教育资源共享的优势。作者进而参考国际教育标准分类,并根据我国教育实情。建立了我国教育系统
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教育惩罚理应是教师专业权限的一部分
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作者:朱樟清 来源:新课程研究(基础教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业 教育惩罚 权限 老师 “好” 善与恶 体罚 学生
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描述:前些天,一位老师询问,"体罚"是好还是不好?笔者无法明确回答"好"或"不好",只好说"善与恶只在一念之间"。但他的心里是有答案的,他说:"以前我认为不好,但我要花费比其他老师
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中国近现代高等书法教育的先驱——李瑞清的书法艺术
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作者:守墨 来源:青少年书法 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 李瑞清 书法教育 中国近现代教育 师范学堂 高等师范教育 中国现代 美术教育 先驱 奠基人 提学使
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描述:江师范学堂监督,即校长。
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教材其实应是学材——远程开放教育教学术语另读之一
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作者:徐皓 来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 远程开放教育 传统教材 教学术语 教育形态 基本功 教与学 “学”
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描述:在不同的教育形态中,尽管教材的基本功用相同,但是教材的设计思路和编制方法必然有所不同。在远程开放教育中,由于教与学的关系发生了本质上的变化,“学”的主体地位日益强化,必然导致所用的教材与传统教材
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浙东学派杰出的教育大师——吕祖谦
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作者:任维平 来源:资料通讯 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 吕祖谦 丽泽书院 浙东学派 陆九渊 朱熹 经世致用 理学家 明理躬行 教育风格 吕学
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描述:。而这个世家中的杰