检索结果相关分组
- 教师应是学生与教材交流的中介：试述“新课标”条件下的高中英
- 作者：黎昌友 来源：科学咨询 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师角色 教师角色 英语 英语 交流 交流 教材 教材 定位 定位 高中 高中 中介 中介 学生 学生
- 描述：的教学，侧重于对教材（近似于作品）的解构；《新课程》的提出，可以说是上述最后一种类似转变的标志，虽未得到全方位的实施，但定会向“读者反映批评”一样，在社会上掀起股股热潮，最终得到全社会的认同。
- 教师应是学生与教材交流的中介：试述“新课标”下的高中英语教
- 作者：丁昌萍 来源：科学咨询(下旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育模式 教材 学生 中介 教师角色
- 描述：本文在对教育模式的回顾中，凸现新课程的理念，提出“教师应是学生与教材交流的中介”这一命题；再以最能体现传统英语教学的语法和词汇教学为例，试着论述“新课标”条件下的高中英语教师“中介”角色的定位。
- 院闻数则-教师阵容倍见充实王益滔等先后到院
- 作者：暂无 来源：福建省农学院院刊 年份：1934 文献类型 ：期刊文章
- 描述：院闻数则-教师阵容倍见充实王益滔等先后到院
- 弘扬临川文化 推进赶超发展
- 作者：暂无 来源：抚州日报 年份：2006 文献类型 ：报纸 关键词： 临川文化 汤显祖 文化产业 文化体制改革 竞争优势 迫切需要 十六大 文化底蕴 经济文化一体化 中国戏剧史
- 描述：盛事，它必将为抚州的文化建设添上一笔浓墨重彩，也将有力地推动我市实施赶超发展。$$３９０年前，汤显祖以
- 申遗后抚州采茶戏的传承和发展
- 作者：范思思 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 非物质文化遗产 非物质文化遗产 抚州采茶戏 抚州采茶戏 戏班 戏班 传承 传承
- 描述：成了半班，后发展为抚河大班。解放后，地方戏剧高速发展，被定名为抚州采茶戏。抚州采茶戏是一种区域性极强的地方剧种，具有非常深厚的群众基础，一度是当地老百姓娱乐方式的首选。2010年6月2日，被列入
- 改革才是抚州采茶戏发展之路
- 作者：黄仁川 郭放 王勇 来源：光华时报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：改革才是抚州采茶戏发展之路
- 江西省乐安县民俗“装故事”的历史与发展
- 作者：卢芳 杨易 来源：新课程(中旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 装故事 抬儿郎 打秋千 民俗文化
- 描述：从明万历年间起,江西省乐安县湖屏坪村就流传着一种规模盛大的民俗活动"装故事",湖坪"装故事"传统活动时间是农历八月初九至十五。随着历史的发展,"装故事"由单纯的驱瘟避邪形式,而逐渐演变成一种祈福酬神
- 杜丽娘性格发展上下篇
- 作者：黄文锡 来源：抚州师专学报 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 《牡丹亭》 性格发展 惊梦 寻梦 “情” 柳梦梅 老夫人 断尾 女孩儿
- 描述：后。”①周贻白《中国戏曲发展史纲要》云:“汤氏用笔最为有力的地方,实为杜丽娘如何病死,又如何还魂。”徐朔方在《汤