检索结果相关分组
历史发展动力应是人的需要与社会生产的矛盾
作者:吉彦波  来源:复印报刊资料(哲学原理) 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:历史发展动力应是人的需要与社会生产的矛盾
劳动人民是创造历史的动力--从王安石变法谈法家进步作用与阶
作者:波涌  来源:破与立 年份:1974 文献类型 :期刊文章 关键词: 阶级斗争  大地主阶级  王安石变法  进步作用  生产关系  法家人物  创造历史  劳动人民  农民起义  保守派 
描述:而具有一定的进步性。然
金应熙谈第十六届国际历史科学大会
作者:江士贤  来源:广东社会科学 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 国际历史科学大会  中国史学会  派代表  季羡林  委员  城市史学  斯图加特市  代表团  刘大年  国际史 
描述:组成,团长刘大年,顾问季羡林、莫阳,代表团成员主要来自北京、上海、广东等地.国际历史科学大会已有八十多年历史,第一届大会于1898年在海牙举行,此后除两次世界大战期间外,大致上每五年举行一次,是国际
论先秦时期瞽朦的社会功能及历史地位
作者:许兆昌  来源:史学集刊 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 先秦时期  社会功能  历史地位  华夏文明  韦昭注  《尚书·尧典》  基本技能  《周礼》  天道  神权政治 
描述:论先秦时期瞽朦的社会功能及历史地位许兆昌瞽,是先秦时期一种重要的社会群体,本文即试图对他们的社会功能及历史地位作一次全面而系统的考察。一、瞽的基本技能先秦时期的瞽,基本技能是知音通律。《国语·周语上
举一反三 触类旁通──谈迁移规律在小学历史教学中的作用
作者:常一民  来源:黑龙江教育 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 迁移规律  小学历史  垂直迁移  小学语文  水平迁移  负迁移  王安石变法  正迁移  西安事变  蒋介石 
描述:举一反三触类旁通──谈迁移规律在小学历史教学中的作用哈尔滨市教育学院常一民所谓迁移,是一种学习对另一种学习的影响,是学习中普遍存在的现象。迁移的影响表现在学习的各个方面。例如:已有知识对新知识
制度、产权与历史变革——论王安石变法的经济本质
作者:夏巍巍  来源:浙江社会科学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 国家理论  产权结构  制度安排  凯恩斯主义  土地兼并 
描述:北宋王安石变法一直是备受争议的历史事件 ,但以往对变法的分析多集中于意识形态和政治层面上的探讨 ,本文从经济学的角度运用新古典经济学和新制度经济学的理论对新法的内容及在实施中所出现的问题进行分析 ,从而揭示这次变法的经济本质。
高考历史新专题教学设计 专题6 历史上的重大改革
作者:李明 严萍  来源:中学历史教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 专题教学  资本主义国家  商鞅变法  王安石变法  建设有中国特色的社会主义道路  洋务运动  罗斯福新政  发展资本主义  高考  封建制度 
描述:高考历史新专题教学设计 专题6 历史上的重大改革
九百年来社会变迁与王安石历史地位的沉浮(下)
作者:李华瑞  来源:河北学刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  变法  理学  唯物史观  南宋  元明清  20世纪 
描述: ,足以作为研究中国历史上有争议的人物、事件评价是非得失的参考和借鉴。
进一步的“哥白尼回转”——从余英时《朱熹的历史世界》说起
作者:斯彦莉 黄振萍  来源:东岳论丛 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 余英时  王安石  朱熹  理学史  政治文化 
描述:德同风俗”等方面 ,王安石都为后来的理学家特别是朱熹提供了思想资源 ,并通过改革科举等制度变革在客观上为理学的兴起与发展提供了条件
九百年来社会变迁与王安石历史地位的沉浮(上)
作者:李华瑞  来源:河北学刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  变法  理学  唯物史观  南宋  元明清  20世纪 
描述:克思主义唯物史观;三是在不同阶段、不同时期内与时俱进的社会气候变化,亦即现实政治发展路标的指向。透过对王安石及其变法是非评议九百多年的变迁过程,足以作为研究中国历史上有争议的人物、事件评价是非得失的参考和借鉴。