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论李觏经济思想
作者:姚家华  来源:财经研究 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 经济思想  宋王朝  封建社会  财政收入  大地主  经济的  社会经济  封建统治者  兼并  封建国家 
描述:代十国长期封建割据的纷乱状态后,公元九六○年宋太祖建立了统一的宋王朝。由于军阀割据的结束和封建租佃制的普遍推行,适应着生产力发展的要求,社会经济在一定程度上得到了发展,农业生产发展了,工商业也呈现出空前繁荣的景象。但随着经济的发展,逐渐出现一批大地主、大商人。他们同封建官僚相勾结,不断大量兼并土地,垄断着商业利益,日益成为社会生产力继续发展的障碍。大地主、大商人不仅兼并中小地主和农民的土
《周礼》档案学思想初探
作者:吴杰  来源:档案 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 我国古代  周王室  汉书艺文志  奴隶制  礼乐  副本制度  古籍  杨向奎  刘歆  太史 
描述:官传》4篇。汉代刘歆曾奏请将《周官》6篇,“列之于经,为《周礼》。”
《周礼》中的救荒思想
作者:王文涛  来源:北京大学研究生学刊 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:《周礼》中的救荒思想
王安石教育思想评述
作者:吴自强  来源:抚州师专学报(社会科学版) 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教育思想  教育内容  考试制度  学习  教育目标  人才培养  评估  宋朝 
描述:等处做地方官二十多年,他的改革时政思想就是在这时逐渐形成并系统化的。
论汤显祖的戏剧美学思想
作者:危磊  来源:南宁师院学报(哲学社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:论汤显祖的戏剧美学思想
王安石教学改革思想试析
作者:谭佛佑  来源:贵州教育学院学报(社会科学版) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教学改革思想  教学内容  变法改革  联系实际  全面改革  主体地位  试析  教育改革思想  教育活动 
描述: 教学是整个教育活动的最根本的组成部分。教学是教和学紧密结合而不可分割的辩证的统一体。人才的培养,知识的传播,在很大程度上必须依赖于教学。中国十一世纪时杰出的改革家王安石,为了实现其社会政治、经济、军事等的变法改革,
对孔子思想实质的再认识
作者:刘雪河  来源:广州师院学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 孔子  奴隶主  卿大夫  西周  春秋  管仲  子产  周礼 
描述:子的思想是进步的。因为孔子支持社会改革,赞成社会进步。同时,孔子的言论并没有发现为奴隶主阶组的集中代表周天辩护的部分,他的言论只是为卿大夫阶层服务的。所以,本文信为孔子思想的产质是代表新兴封建
略论王安石的史学思想
作者:张昀  来源:贺州学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  史学  史学  经世致用  经世致用  求真  求真 
描述:王安石的史学思想有许多值得深入探讨、研究之处.首先,王安石的史学思想具有强烈的经世精神,借鉴历史为我所用.其次,王安石对许多历史人物的品评具有开放性和创新性.再次,王安石出于对史学经世致用
论王安石的理财思想及其现实意义
作者:唐广  来源:商业研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  理财思想  理财思想  以义理财  以义理财 
描述:机构改革具有参考作用.
陆九渊礼乐思想探析
作者:李小兰  来源:南昌高专学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山  本心  易简  礼乐  德化 
描述:南宋礼乐有述仁义、宣德化的思想,其复古周乐的意识与强烈的复古思想倾向成为社会主流,陆象山的礼乐思想继承孔孟礼乐仁义德化系统,其"易简"与"本心"学术观点是从荀子礼乐论述中演绎而来.