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教育应是一种永远的美丽
作者:暂无 来源:江苏教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:教育应是一种永远的美丽
李觏教育思想探析
作者:杨安邦 周秀斌  来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 师德  教师  李觏  教育思想 
描述:李觏是北宋中期江西籍有深远影响的进步思想家、哲学家、教育家。他的教育思想丰富,涉及到教育的地位与作用、教师的作用与师德、学校教育与科举选才的关系等方面。
职业教育应是面向人人的教育
作者:刘春林  来源:教育与职业 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业教育  办学质量  社会需求  订单式培养  品牌意识  中国 
描述:,严重制约经济社会快速健康发展。[第一段]
宋代著名教育改革家王安石
作者:杨荣春  来源:小学德育 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:宋代著名教育改革家王安石
中国珠算教育发展简史
作者:黄继鲁  来源:黑龙江珠算 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 珠算教育  《学记》  数学  培养人才  学习内容  京都  发展简史  中国  《周礼》  地方 
描述:就已列为六艺之一。
浅论王安石的教育改革及教育思想
作者:周立  来源:管理观察 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教育改革  教育思想 
描述:王安石是我国历史上著名的社会改革家,他所推动的“熙丰新政”是对北宋政治、经济、军事和文化教育等诸多方面的一系列改革。本文着重探讨了王安石在教育方面的改革措施,分析他的一些传世著作和其改革措施所体现出
创新教育应是现代体育课的主流
作者:张飘毅  来源:教育界(基础教育研究) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教育  创新教育  特征  关系 
描述:科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。
教师应是教育教学的“研究者”
作者:陈加明 张艳 周正国  来源:中国教育探讨与实践 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:鲜活的、动态变化着的实践问题,研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式,教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等,都是教师教育教学研究活动的重要载体
生本教育不应是新大陆
作者:乔廷强  来源:山东教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 生本教育  学生主体地位  以生为本  新大陆  实际工作  教育教学工作  相关信息  教育过程  教师主导作用  感觉 
描述:本来嘛,以生为本不是什么
也谈学校教育应是生命教育
作者:王海东  来源:中国校外教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育  学校教育  孩子 
描述:在市场经济等方面的负面影响下,许多功利性的东西已经渗透到教育中来,许多学校为实现孩子父母望子成龙的心愿,罔顾孩子的健康发展,忽视了学校的教育功能。为此,本论文认为:学校教育应该回归教育的本来面目