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好一个昆曲平台的“建筑工”:访苏州昆剧院院长蔡少华
作者:施远梅  来源:戏剧之家(上半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  牡丹亭  建筑工  苏昆  苏州市  白先勇  平台  历史机遇  牡丹花  汤显祖 
描述:初见蔡少华,记者脑海中闪现的一句话就是:怎一个忙字了得。3月到日本,苏昆剧团和日本歌舞伎"国宝级"大师坂东玉三郎扮演的杜丽娘版《牡丹亭》在日本连演20场,大获成功。5月是大学名校行,8月是奥运会开幕前后北京上演,9月亚洲艺术节献艺,随后
“给力”的屯溪老街“木棰酥”
作者:张帮俊  来源:农产品加工 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 屯溪老街  文化特色  徽州  步行商业街  清明上河图  明代戏剧  汤显祖  建筑风格  旅游  现场制作 
描述:"一生痴绝处,无梦到徽州"是明代戏剧家汤显祖留下的千古绝唱,意思是一辈子想去人间仙境,可做梦也没想到人间仙境原来在徽州。而屯溪老街更是具有徽州文化特色的旅游佳处,这条具有明清建筑风格的步行商业街
有情义的情人
作者:魏新  来源:晚报文萃 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  崔莺莺  选择  潘金莲  过去  女子  司马相如  简单  西门庆  张生 
描述:过去,选择情人,说简单很简单。如崔莺莺选择张生,身为相国之女,和赶考书生一见钟情。崔莺莺红着脸给张生回信:"待月西厢下,迎风户半开。隔墙花影动,疑是玉人来。"简单的爱情最感人,选择情人,越简单越纯粹。过去,选择情人,说复杂很复杂。如潘金莲选择西门庆。
情与理的易位:论张坚的三部爱情剧
作者:潘培忠  来源:中华戏曲 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 情与理  爱情  汤显祖  易位  男主人公  传奇  儒家  戏曲创作  中缘  明清戏曲 
描述:明清戏曲家擅长说理,又好写情。一方面,中国古典戏曲是"写情的艺术",在创作中要求以情为本体;另一方面,戏曲作家们又深受宋明以来儒家理学的影响,写戏亦追求"载道",即使像汤显祖那样大唱"情至"的作家
昆曲经典的当代意义
作者:李伟  来源:上海戏剧 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 长生殿  上海昆剧团  汤显祖  中华文明  昆曲  经典  杨贵妃  当代意义  兴亡之感  文化传承 
描述:"东方名家名剧月"作为上海举办的全国性文化品牌项目,已经举办第五届了。它立足长三角,邀请全国的精品剧目来沪会演,不啻为奉献给上海观众的文化盛宴,也为上海这座国际化大都市增添了一道靓丽的文化风景。作为东道主之一的上海昆剧团,这次奉献了两部根据传统经典改编的剧目《长生殿》和《邯郸梦》,既展示了昆曲遗
随文练笔让思绪飞扬
作者:史向华  来源:小学生作文辅导(教师适用) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 随文练笔  语文教师  引导学生  语文教学  园林  汤显祖  杜丽娘  课文  牡丹亭  教材 
描述:作者的表达方式,一定能让语文运用鲜活起来。进入文、练笔两相和的美好境界。 如何在阅读教学中指导学生随文练笔呢?笔者结合近几年的教学实践,谈几点拙见: 一、中补写,入情入境 中国人欣赏含蓄美。很多
国内新闻
作者:暂无 来源:歌剧 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 歌剧院  音乐剧  中国歌剧  牡丹亭  中国音乐  音乐会  文化广场  汤显祖  上海音乐学院  创作 
描述:小钢受邀创作歌剧版《牡丹亭》Ye Xiaogang commissioned to write Peony Pavilion opera著名作曲家、中央音乐学院副院长小钢透露,应国家大剧院委约
“惊梦”三境界
作者:顾瑞雪  来源:当代戏剧 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古典戏曲  《牡丹亭》  古典文学作品  艺术形象  传统剧目  形象生动  人的形象  汤显祖 
描述:《牡丹亭》是昆曲的传统剧目,是中国古典戏曲的巅峰之作。其作者是被誉为“中国的莎±比亚”的明代剧作家汤显祖。全本《牡丹亭》剧情起伏曲折,唱腔文辞华美,艺术形象生动鲜活,尤其是杜丽娘这一艺术形象
“牡丹”渡洋英伦香
作者:杨俊才  来源:文化交流 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 莎士比亚  汤显祖  牡丹亭  遂昌县  世界文化遗产  剧作家  文化交流  文化名人  代表作  联合国教科文组织 
描述:00年被联合国教科文组织
文学常识如何复习
作者:彭成刚  来源:考试(高考语文) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学史  作家作品  常识  文学体裁  汤显祖  复习  文学流派  初唐四杰  红楼梦  三国演义 
描述:备考文学常识,有几种趋势应该把握:一是将该项内容移至主观题部分,以填空题的形式出现,二是把文学常识与名句名篇甚至和古诗文鉴赏结合起来进行综合性的考查,三是以列举的方式进行考查,四是与语言表达题的有机融合,五是成为作文考试的素材.后四种将是今后高考的主要题型,应当予以重视.