检索结果相关分组
- 语文学科开展探究式学习的实践探索
- 作者：王燕芹 来源：成才之路 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践探索 引导学生 语文新课程标准 语文学习 王安石 语文课程 解决问题 发现问题 身心发展 学习需求
- 描述：《初中语文新课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学
- 文本中的时间之谜：张锐锋的“新散文”
- 作者：李森 来源：大家 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文本 想象力 云冈石窟 时间 历史学家 王安石 博尔赫斯 历史事件 阅读者 心灵
- 描述：在追忆过去的多种方式中,历史学家的追忆和文学家的追忆无疑是最重要的。一些雄心勃勃的历史学家,为了找到在事件中存在的因果关系,抹去事件表面覆盖的尘埃,使每一个事件都像一颗晶莹剔透的珍珠,穿在不停地向某个方向拉长的时间之线上,让历史的过程熠熠生辉。他们总是绞尽脑汁,从故纸堆、考古发掘的各种
- 语文诵读之内涵与意义
- 作者：蔺正丽 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学改革 诵读教学法 学习方法 王安石 欧阳修 曹雪芹 吴承恩 文学家 政治家 传统
- 描述：产中的精华。
- 宋代何以有两位“包公”
- 作者：张军 来源：法人 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 包拯 宋代 王安石 皇帝 枢密使 儒教传统 大学士 历史人物 浙江衢州 参知政事
- 描述：传的、人称赵青天的赵汴。赵汴(1008-1084),浙江衢州人。衢州悠久的历史和纯朴深厚的儒教传统,造就了这里人们耿介直诚的品性,也培育了这里一代又一代的存天地正气的杰
- 改革者的命运
- 作者：陈四益 来源：杂文月刊(文摘版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 改革者 王安石 商鞅变法 中国历史 张居正 百日维新 反改革 宋神宗 贵族 杀头
- 描述：,自己也差点被破棺戮尸。康梁变法,光绪支持,但旧派上台,变法诸"君子",杀头的杀头,逃亡的逃亡。百日维新,就此消
- 管儿子叫“哥”
- 作者：李开周 尽如 来源：初中生 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋高宗 宋孝宗 宋朝 王安石 金国 翰林 独生子 气道 交流 称呼
- 描述：归当语大哥。"意思是这个人出身平凡,其学识却足够做翰林了,回去我一
- 古人的“光盘行动”
- 作者：陈湘涛 来源：晚报文萃 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 光盘 晏子春秋 行动 王安石 唐玄宗 使者 苔菜 记载 齐国 粗糠
- 描述：自古就有"光盘行动"。《晏子春秋》记载:齐国的晏子虽贵为相国,吃的是粗糠米、烤鸟肉、颗盐、苔菜而已。有一次,晏子正在家里吃饭,景公派遣的一位使者正好前来,晏子见他还未吃饭,便将自己的饭食分给使者吃,结果,使者没吃饱,晏子也没吃饱。"光盘"的精髓不是撑着肚子吃剩饭,而是根据