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教学应是教师启发引导学生学:浅谈美术教学中的“四步引学式”
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作者:倪福 来源:各界(科技与教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 美术教学 美术教学 教师启发引导 教师启发引导 学生学 学生学
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描述:美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生学的引学式美术教学法,效果显著。
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让文言文教学变得简单、实用、流畅:《游褒禅山记》教学简案及
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作者:朱诵玉 来源:语文教学通讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 褒禅山 引导学生 飞来峰 文言文教学 教学过程 教学对策 文章 教学目标 作准备
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描述:,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"(《梅花》)"飞来峰上
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数学概念教学应是数学本质的教学:赏析“离散型随机变量”概念课
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作者:林光来 谢尚志 来源:中学数学研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 随机变量和 离散型随机变量 概念课 试验结果 引导学生 随机试验 数学本质 教学过程 数学概念教学 函数概念
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描述:,望与广大同仁交流学习.一、课例赏析1.揭示数学本质,发展思维能力高中数学课程标准明确指出:"形式化是数学
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从金山寺圣旨碑看《水浒全传》的鹤壁淇河语言特色
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作者:杨用成 王俊智 来源:安阳师范学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 金山嘉禅寺 金山嘉禅寺 圣旨碑 圣旨碑 水浒全传 水浒全传 语言特色 语言特色
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描述:鹤壁金山寺蒙汉圣旨碑未见著录于同类碑拓的历史资料,具有较高的历史研究价值。其碑文中八思巴蒙古文的汉译白话部分,与罗贯中《水浒全传》中的语言方言特色具有很高的同源性,为进一步研究考证罗贯中籍贯及《水浒
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宜黄腔与宜黄戏——兼谈戏曲音乐与剧种特色的关系
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作者:朱建宜 年份:2006 文献类型 :会议论文
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描述:方戏曲的轻篾等,尚有许多剧种未被发现,或则自生自灭。宜黄戏就
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福清村民爱舞“板凳龙”-这种龙灯由单个板凳串联而成,颇具特色
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作者:暂无 来源:福州晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:福清村民爱舞“板凳龙”-这种龙灯由单个板凳串联而成,颇具特色
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展示抚州文化特色魅力和风采罗汉灯、傩面雕、蛋雕明亮相世博会
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作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:展示抚州文化特色魅力和风采罗汉灯、傩面雕、蛋雕明亮相世博会
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反映特色,求实创新:试评新编《临川县志·才乡纪略》
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作者:志彬 来源:江西方志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川县志 临川县志 地方志 地方志 评论 评论
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描述:反映特色,求实创新:试评新编《临川县志·才乡纪略》
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一部有特色有创新有希望的志稿——评《广昌县志》志稿
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作者:颜小忠 来源:修志文丛 年份:1990 文献类型 :期刊文章
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描述:一部有特色有创新有希望的志稿——评《广昌县志》志稿
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“山东出相,山西出将”:秦汉时期人才分布的地域特色及其原因
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作者:李向民 年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 秦汉时期 人才格局 地理环境 文化交流
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描述:“山东出相,山西出将”:秦汉时期人才分布的地域特色及其原因