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论《唐百家诗选》的选诗旨趣
作者:张培  来源:语文建设 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  唐百家诗选  选诗旨趣 
描述:王安石的《唐百家诗选》其选诗旨趣与其他唐诗选本迥异,在宋代就引起了士人的异议。关于王安石选诗旨意的探讨,一直延续到明清时期,大家各执一词,褒贬不一。本文结合当时的时代背景和诗坛走向以及王安石的诗学观,考察《唐百家诗选》的选诗旨趣。
也谈国学进课堂
作者:赵福楼  来源:语文建设 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述::“国学者,在国城中王宫左之小学也.”由此可见,“国学”在中国古代,指的是国家一级的学校,与汉代的“太学”相当.20世纪初,西风东渐时期,与西学(即西方文化、经济、科学、政治、思想等总称)相对,提出“国学”,侧重在两者的差异性,以文化和思想为主要比较方面.中国有着悠久的文化历史,在文化发育中已经形成被广泛认可的价值体系,当西方文化思想潮流来袭时,势必引发与本土文化的冲突.国学,这个时候自然成为一批本土意识非常强烈的文化人树立起来的旗帜.
论二晏词中意象选择之异同
作者:陈蓉  来源:语文建设 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊  晏几道  意象 
描述:晏殊喜用夕阳、美酒意象反映他闲雅风流的现实生活及浓烈的对于人生有限的终极悲剧性体验的生命意识。晏几道爱用泪和残酒意象反映他偃蹇的人生境遇及伤苦的情感天空。二晏词皆融主观情感于词之意象中,体现出不同的人生旨趣,彰显着异样的情感意蕴。
语文教师应是教书育人的楷模
作者:郭俊凤  来源:语文建设 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  教学工作  语文课  语文学习成绩  引导学生  不良习俗  书信  大学毕业  自我学习  开启 
描述:主要是以私下谈心或与学生书信交流的方式来启发引导学生。有时,为了拟就一篇开启学生心扉的书信,我会构思一天,乃至数天,甚至像备课一样精心准备。有一次上语文课,我就刚刚讲过的一个语文知识点叫女同学吴秀梅回答,她居然没有答上来!我一时气急,骂道:"像你这个样子,要是考上大学,我回家种地!"事后,我很后悔,准备当天晚上到班上找她道歉。可是同学告诉我,她已经卷铺盖回家了。我当时就怔住了。不久,我委托一个学生带一封信给她。那个带信的同学回来告诉