检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(1684)
期刊文章(1382)
学位论文(19)
图书(19)
会议论文(18)
按栏目分组
历史名人 (2979)
地方文献 (101)
宗教集要 (10)
地方风物 (10)
非遗保护 (7)
红色文化 (7)
才乡教育 (5)
文化溯源 (3)
按年份分组
2014(282)
2013(111)
2012(138)
2011(199)
2010(741)
2007(85)
2006(59)
2003(47)
1997(47)
1993(28)
按来源分组
解放军报(9)
东方早报(7)
收藏(拍卖)(5)
收藏.拍卖(4)
读书(4)
江南时报(4)
人民政协报(2)
国土绿化杂志(1)
旅游教育出版社(1)
书与人(1)
永年先生二三事
作者:张伟然  来源:语文世界(初中版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 陕西  古籍版本  电话听筒  书店  华东师大  国际学术研讨会  记忆  出发  来电  文字 
描述::1990年6月初的某日中午,他是否在陕西师大校门外的某个小餐馆吃饭?他觉得这一问好生突兀。我向他解释:那一天我和两个师兄在陕西师大答辩硕士论文结束,导师何业恒先生设席感谢以史念海先生为主席的答辩委员会,坐定后看到来了另外一干人,其中一个西装笔挺,走到史先生跟前恭恭敬敬行了一个鞠躬礼,当时我以为是个日本学者,此刻回想,很像黄先生。黄先生没多想,浅浅一笑,说,那正是他。 这一笑让我顿时产生了一见如故的感觉。 研讨会期间,他领着几个人到苏州去买书。我因为要参与会务,也就没跟去。那个晚上去宾馆里看他,老远就见他背着手在房间门口踱步,一会儿踱出来,一会儿又进去,步态煞是轻盈。我第一次见他这样,觉得很好玩,忙走过去;他愈发得意,连说:“开心,今天开心!抓着辛德勇帮我刷书!”德勇先生坐在门里边,一面拿一个大棕刷飞快地刷着书,一面嘴里念念有词地回应着黄先生的调侃,动作和语调都特别地飞扬。
永年先生藏书趣闻
作者:曹旅宁 付文军  来源:收藏(拍卖) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 永年  藏书  古籍版本学  趣闻  民国时期  版刻 
描述:、做著述,也写写题跋,得古人藏书真趣。 永年先生开始收藏版刻书,还是在烽火连天的抗战时期,那时黄先生还是一位初中学生。民国二十八年己卯(1939)黄先生15岁,开始购版刻书籍。先生自述:“抗战爆发
永年先生二三事
作者:张伟然  来源:散文(海外版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:一九九六年春节刚过,我所在的单位办一个国际学术研讨会,邀请到永年先生,让我去火车站迎接。那之前我和他没见过面,出发前,我特地把他的大名写在一张纸上。谁知那张纸竟一点都没有用。站台上人潮
“牡丹亭”等名人手迹入江西抚州市档案局馆
作者:叶友江   来源:中国档案报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:“牡丹亭”等名人手迹入江西抚州市档案局馆
文史探微 永年自选集
作者:黄永年  来源:中华书局 年份:2000 文献类型 :图书 关键词: 永年  永年  文集  文集 
描述:文史探微 永年自选集
永年文献学思想研究
作者:赵欣  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 永年  版本  目录  古籍整理 
描述:献学思想不够系统的研究,拓展了对永年研究的空间。 本文首先在绪论中介绍了永年的生平和著述情况,并总结了学界关于永年文献学思想研究的现状。在文章的主体部分:首先,版本学思想主要表现在永年对古籍
永年与顾颉刚
作者:罗二马  来源:北京青年报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:罗二马 近日得读《永年先生编年事辑》(曹旅宁撰,中华书局2013年7月版),深感此书不仅仅是一位学者的简谱,更觉此书可示读者治学之门径,为人之态度。 永年1925年生于江苏常州,十四岁时
永年先生二三事
作者:杜文玉  来源:中国社会科学报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 永年(1925.10—2007.1),江苏江阴人,中国知名文史学家。1950年毕业于复旦大学历史系,后为陕西师范大学教授、古籍整理研究所所长。曾任全国古籍整理出版规划小组成员、中国史研究
永年先生编年事辑》
作者:暂无 来源:中华读书报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:永年先生编年事辑》,曹旅宁撰,中华书局2013年7月第一版,39.00元 永年(1925B2007)先生是一代文史大家,尤其在北朝隋唐史及唐代文学等研究领域造诣精深,成就巨大,在版本学
永年先生教我读书买书
作者:辛德勇  来源:书品 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 永年  《唐诗三百首》  读书  先生  《古文观止》  《唐五代词》  中国古代  《史记》 
描述:转系调换专业一说,学校甚至还满校园张贴告示,严禁像我这样缺乏“专业思想”的学生,私自偷听其他科系的课程。在这种情形下,虽然不甘心就范,