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李觏教育思想研究
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作者:赵俊杰 范玉凤 来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 教育 教育 学习 学习
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描述:思想体系。李觏教育思想对今天教育改革仍有借鉴意义。
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熙宁兴学研究
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作者:吴小晋 年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石 熙宁兴学 熙丰变法 中国古代教育
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描述:北宋中期,在王安石主导和宋神宗支持下掀起了一场声势浩大的兴学运动,史称“熙宁兴学”。这一次兴学运动在熙丰变法时发生,有着深刻的社会历史背景。同时,它在教育制度上作了一系列改革和创新,不仅对当时的社会
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王安石政論文研究
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作者:郭春輝 年份:2007 文献类型 :学位论文
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描述:踵開拓;另一方面,則是希望藉由其政論文,能凸顯他的散文特色,並確認王安石在「唐宋八大家」的歷史定位。筆者以《王荊公文集箋注》為研究材料,從中篩選一百一十篇政論文來探討。首先,考察當時的社會情勢及時代
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论王安石的义利观
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作者:欧阳辉纯 来源:安徽文学(下半月) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 义利观 义利统一 以义理财
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描述:王安石的义利观是中国伦理思想史上的一个转折,他提出的义利统一和以义理财为中心内容的义利观是对我国古代义利观的发展。这种义利观的产生具有深刻的社会历史背景,同时对我国社会主义市场经济建设具有重要的伦理
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王安石为何后悔
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作者:裴毅然 来源:共产党员 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 后悔 科举制度
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描述:世事难料,虽是常理,但最令人难过的还是好心办坏事儿。王安石改革科举制度,便是一个例子。宋时科举以诗赋取士,致使众多举子埋头诗赋以博功名,一旦入仕却对世事茫然无知。为矫此弊,王安石大刀
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《诗经新义》研究
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作者:张洁 年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石 《诗经新义》 基本框架 《诗序》 诗学价值观
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描述:努力揭示出《诗经新义》的内在体例与诗学价值观,并从中挖掘出《诗义》对宋代的深刻影响,因此,命名为《<诗经新义>研究》。通过对《诗经新义》训释特点和训释体例的研究,尝试将蕴涵其中的王安石
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训诂材料的分析与汉语学术史的研究——《(周礼)复音词郑玄注
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作者:李运富 来源:长春师范学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 训诂材料 学术史 训释方式 训诂方法 训条关系 周礼 郑玄 复音词
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描述:”,也不同于“训条”之间的关系。一般把“形训”、“声训”、“互训”、“反训”、“递训”等看作训释方式,值得商榷。利用训诂材料来研究汉语学术史大有作为,《(周礼)复音词郑玄注研究》是一个例子。该书
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变法失败另有隐情 王安石自曝:我失败在不懂官场潜规则
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作者:暂无 来源:可乐 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 潜规则 失败 官场 记者 罪状 罢官 基层工作 下属 长时间
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描述:记者蓝袖添乱报道:曾经在大宋朝野产生强烈轰动的王安石变法因为王安石被罢官而宣告失败。朝廷有关部门发出通告指出王安石有九九八十一条罪状,因此被罢官。记者几经周折,联系到王安石本人,对他进行电话采访。
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历史断裂处的艺术书写——周邦彦与王安石变法关系辨
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作者:刘汉林 来源:淄博师专学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 断裂 实学 道学 清真词 王安石变法
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描述:北宋词人周邦彦与王安石变法关系密切,这构成了他创作的背景和主线,然而《宋史》并没有记载此事。所以,参照西方史学,从不同历史观的断裂处分析社会原因,重点把握其词作中的心路历程,成为当前清真词研究中
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高中历史新课程选修课的教学构思——以《王安石变法》为例
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作者:林小静 来源:福建教育学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课程改革 普通高中 选修课 历史 教学 学习内容 课程标准 学习兴趣
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描述:历史视野,促进学生个性化的发展”。那么,在具体的教学中如何实现选修课教学的实效性呢?下面,我以《历史上重大改革回眸》这一模块中的“王安石变法”谈谈自己的教学构思。