-
李瑞清教育思想与实践
-
作者:陆健 来源:安庆师范学院学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 李瑞清 教育思想 实践
-
描述:李瑞清是中国近代高等师范教育的奠基人之一,主张废科举办新学,认为教育是救国的唯一途径,他尊师重教,重视教科书的编写,他仿照海外教育体制,在两江优级师范学堂创设了图画手工科,为中国近代教育做出了积极贡献。
-
汤显祖美学思想核心——“情”的浅析
-
作者:赵静春 来源:沧州师范专科学校学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 美学思想核心 “情” “浪漫主义”
-
描述:“情”是汤显祖美学思想的核心。汤显祖张扬的“情”有其独特的内涵,并由此独特的美学观出发,生成了其戏曲创作的浪漫主义风格。对此,应抓住汤显祖美学思想的核心——“情”这一独特范畴,加以探究,解读其“情
-
元代虞集民本思想初探
-
作者:喻学忠 来源:天府新论 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 虞集 民本思想 元代
-
描述:虞集是元代著名大儒 ,其民本思想产生于民族矛盾和阶级矛盾。具体内容包括爱民思想、富民思想、惠民思想和尚贤廉政思想 ,而爱民思想又具有重民思想、轻徭薄赋、德主刑辅、提倡俭朴等内容。虞集民本思想具有反对
-
王安石社会教化理论对思想政治教育的现代启示
-
作者:刘文瑞 孙万超 来源:渭南师范学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 社会教化 思想政治教育 现代启示
-
描述:引力;最后,在具体实践方面,当前的思想政治教育应当重点抓好优化软环境、建构新体制、推动理论创新三项工作,以重点问题的突破带动思想政治工作的全面发展。
-
《读孟尝君传》:必须牢固树立以人为本的思想
-
作者:骆振飞 来源:福建粮食经济 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《读孟尝君传》 王安石 政治家 春秋时期 粮食企业 人本管理 人力资源管理
-
描述:《读孟尝君传》:必须牢固树立以人为本的思想
-
宋画成就特色与性理之学
-
作者:李德仁 来源:荣宝斋 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 性理之学 穷理尽性 画家 宋代绘画 朱熹 儒学 王守仁 宋代文化 陆九渊 气韵生动
-
描述:四、极重创新,画家个人独创特色非常明显。宋画何以会具有这些特色呢?艺术的繁荣当然与社会的相对安定、经济的发达繁荣有重要关系,但却不是直接的和决定性的关系,直接的决定性的关系是当时的文化学术。比如汉
-
遗憾也美丽
-
作者:刘斯琪 来源:中学生阅读(高中版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 湖北省 重点中学 宋代理学家 春秋时期 陆九渊 湖北荆门 书院 荆门市 道学家 人生
-
描述:菜子隐居的山庄,有宋代理学家陆九渊的讲经台,
-
鹅湖,鹅湖……
-
作者:唐金月 来源:雨花 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 鹅湖 朱熹 吕祖谦 存异 影响深远 朱陆异同 学术界 南宋理学 学派
-
描述:人们总是习惯于求同,不习惯存异。其实,求同不易,存异更难,存异比求同更少排他,更具包容。上饶铅山有个鹅湖山,山在县东北,周围四十余里,其
-
阅读感悟的疑点与美点
-
作者:黄应秋 程钧 来源:语文教学与研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读感悟 阅读教学 《金黄的大斗笠》 自然段 创新精神 教学实践 “母亲” 陆九渊 创新教育 语文教学
-
描述:阅读感悟的疑点与美点
-
“儒学经典诠释传统”与“我们”
-
作者:陈立胜 来源:中山大学学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 经典诠释 儒学 前理解 意义空间 王阳明 生存论 西方诠释学 考察工作 经典文本 陆九渊
-
描述:三项。“我们”把“儒学经典的诠释者”是如何诠释“儒学经典”的作为“专题”的研究对象,进行所谓“第二序”的考察工作,并以期建立某种儒家诠释学之类的东西。然而,任何一种“专题的”诠释与研究皆是在一定的“前理解”基础上进行的,诠释者在进行诠释之前便已经和其要诠释的东西发生某种“关联”了,“第一序”的诠释过程是在这种“关联”