检索结果相关分组
- 吴炳进
- 作者：暂无 来源：温州晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 校长感言无限相信学生的学习潜能，无限相信教师的专业智慧，无限相信家长的参与热情。 瓯海区第一高级中学 校长名片 1968年11月出生，毕业于浙江师范大学数学系，2009年6月获浙师大教育硕士学位。先后在任岩松中学、梧田高中任职，2012年8月起至今担任瓯海第一高级中学校长、书记。在省级刊物上发表文
- 4吴炳进
- 作者：暂无 来源：温州晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述： 瓯海区第一高级中学校长 校长名片 中学高级教师，教育硕士，温州市名校长。荣获温州市首届师德楷模、温州市第五届新闻奖教金奖优秀校长奖、温州市优秀教育工作者等荣誉。当选瓯海区第八届政协委员。课题《高中生涯发展现状与教育对策研究》获省基础教育成果二等奖，另有多篇论文在省级以上刊物发表。
- 快乐抢答进行时
- 作者：暂无 来源：中学生优秀作文(初中版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文心雕龙 二十年 汤显祖 樊川文集 命名方法 司马光 白石道人 郦道元 北宋 资治通鉴
- 描述：的—项是()。A.《贾长沙集》《王子安集》《嘉佑集》《王右丞集》《孟襄阳集》B.《樊川文集》《刘梦得集》《王临川集》《白石道人诗集》《易安集》C.《欧阳文忠集》《周元公集》《范
- 有数课堂应是一个“方、张、松”的课堂
- 作者：韩国存 来源：浙江教育科学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学有力 充满张力 追求轻松 有效课堂
- 描述：有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的，但对于怎样的课堂才是有效课堂，大家则莫衷一是，本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言，值得玩味与探讨。
- 将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
- 作者：胡素群 来源：语文月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践研究 课堂生成 课堂质疑 《语文课程标准》 阅读教学 爱因斯坦 陆九渊 学生
- 描述：就曾经说：“为学患无疑，疑则有进。”爱因斯坦也说
- 历史课堂提问艺术初探
- 作者：李铁军 来源：历史教学 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 提问艺术 历史课堂 教学过程 抗日民族统一战线 王安石变法 地理环境 课堂提问 历史教学 美国内战 培养学生能力
- 描述：课堂提问,是教学过程中充分调动学生主动、积极、自觉地进行思维的一种最经常、最普遍的手段。艺术性的课堂提问能启迪学生思维、发展学生智力、培养学生能力,是教学过程中的重要环节,是提高课
- 让学生乐学在哲学课堂
- 作者：沈道权 来源：湖南教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 哲学课 哲学观点 形式多样性 对立统一 哲学课堂 王安石 抚养孩子 知识的理解 增强学习 教师
- 描述：让学生乐学在哲学课堂
- 课堂应是学生发展的平台
- 作者：黄炎辉 来源：广东教育(教研版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：课堂应是学生发展的平台
- 高中数学课应是立体化的课堂
- 作者：暂无 来源：教坛聚焦 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：高中数学课应是立体化的课堂