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晏几道《思远人》鉴赏
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作者:夏承焘 来源:国学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道 无信 鉴赏 飞云 感情 无色 突出特点 女主人公 写出 表情达意
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描述:此词就“寄书”二字发挥,写以泪研墨,泪滴红笺,情愈悲而泪愈多,竞至笺上的红字褪尽。用夸张的手法表情达意,写出感情发展的历程,是此词艺术上的突出特点。
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职业指导应是中职校学生的必修课
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作者:陈久文 来源:现代阅读(教育版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业指导 教学
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描述:职业指导课必须适应形势的要求,承担其为学生服务、为社会服务的任务。
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对话与超越:杨志坚的东方抽象之路
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作者:周功华 来源:美术研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 抽象 东方 杨志 对话 人类文明 文化人类学 文化成果 精神发展
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描述:抽象的绘画,从发生的时间看,可以追溯到人类文明的源头,因此,就文化人类学的意义而言,它是人类先祖早期的智慧结晶与文化成果。然而,绘画的抽象,却是晚近一个世纪的事情。人们或许会惊诧于这两者之间的差别以及差距居然会有如此的巨大。这正好证明了人类的精神发展是一件多么艰难的事情。
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让阅读教学在多重对话中彰显魅力
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作者:谷朝珍 来源:学生之友(小学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学 学生平等 走进文本 对话 彰显 语文教学 王安石 沟通 碰撞 作者
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描述:阅读是什么?阅读就是读者走进文本,在对文本的追问、充实、拓展中,在与作者的沟通、交流、碰撞中,实现视界的开阔、价值的提升、心灵的抚慰。那么,作为语文教学的主要抓手的阅读教学,它的本质又是什么?我想
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追求鉴赏新境界:为打造学术性鉴赏新作与《名》刊结缘二十三春
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作者:金志仁 来源:名作欣赏 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 鉴赏 新境界 学术性 中国文学史 新解读 牡丹亭 欣赏 文章 周邦彦 中国古代文学史
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描述:,每期刊物常是佳作如林,再加上编辑部精心编纂,巧设栏目,很快就在鉴赏领域,高出流辈,引领着鉴赏潮流,并跻身于全国有着
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诗歌鉴赏在比较中发现真谛
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作者:刘宏珍 来源:中学语文园地(初中版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌鉴赏 爱国主义 李清照 思想境界 主题 南京 同中有异 准确把握 项羽 王安石
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描述:诗歌鉴赏在比较中发现真谛
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2007年高考诗歌鉴赏题的特点
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作者:李锡林 来源:语文教学与研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考语文试题 诗歌鉴赏题 作品 命题 王安石 特点 苏轼 诗词 赏析 选材
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描述:2007年18套高考语文试题中共选用诗、词、曲24首。在选材与命题上有以下特点。(一)双峰对峙,众星捧月。从时代看,考题题料取自先秦诗一首,唐诗8首,宋诗7首,宋词3首,金
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古代诗歌鉴赏训练一组
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作者:韦秉文 来源:中学生阅读(高中版)(上半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 政治抒情诗 唐诗 梅花 不同之处 艺术手法 阅读 赏析 王安石 神话传说 示例
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描述:1.阅读下面这首唐诗,完成题目。辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。
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原创古代诗歌鉴赏试题
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作者:李学开 来源:湖北招生考试 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 长恨歌 唐玄宗 杨贵妃 白居易 解题思路 比较阅读 爱情悲剧 诗歌鉴赏 蜀道 李觏
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描述:比较阅读下面两首诗,然后回答问题。读长恨辞李觏蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。当时更有军中死,自是君王不动心。马嵬①袁枚莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
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论王安石诗歌的历史意识
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作者:孔繁东 年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石 王安石 诗歌 诗歌 历史意识 历史意识
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描述:深沉的历史意识。通过研究王安石诗歌的历史意识,我们可以更深刻的了解王安石复杂的一生,有助于我们更全面的对其文学作品进行评价。