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浅谈王安石社会思想的启示
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作者:李雪瑶 来源:群文天地 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:王安石被列宁称为"中国11世纪时的改革家"其思想对后世社会产生重要影响.本文主要介绍其社会思想,笔者认为王安石对社会问题的分析对现代社会有借鉴.什么是"社会思想"?中外学者曾做过大量研究,而对社会
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S.H.E学舞南川“板凳龙”潘长江现场认“干女儿”
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作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:S.H.E学舞南川“板凳龙”潘长江现场认“干女儿”
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段玉裁的周礼学---以<<说文解字注>>为范畴
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作者:赖慧玲 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 段玉裁 三礼 周礼
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描述:
第四章《說文》段注引《周禮》鄭注部分(包含先鄭、後鄭、杜子春之注)
以上二章是全文之重心所在。
首先將《說文解字》9353字中,段注引《周禮》之文抽出,再依段注引《周禮》原文及引《周禮》鄭注分成二章。此二章是同又分三節探討:第一節名物編,第二節制度編,第三節儀節編。每一節就《說文解字》段注引《周禮》及鄭注部分,逐條列出,並加案語,或說明出處、或補充說明字義、或引《儀禮》及《禮記》之文說禮制、或引用前人的考釋、或引清學者對禮的詮釋以作比較說明、或某字於三禮中有幾種義項者,分別以(一)、(二)……標明之、或說明異文、或說明借用情形。若段注說明已詳,則不另立案語。
第五章結論
此章採統計的方式,就段注引《周禮》及鄭注《周禮》之文以說字者,其引《周禮》文、先鄭注、杜子春注、後鄭注、正先鄭注、正後鄭注、正杜子春注等共若干條,藉以說明段氏《周禮》研究。
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王益区突出“四学”扎实推进教育实践活动
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作者:暂无 来源:铜川日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:本报讯记者姜兴民报道:王益区教育实践活动开展以来,切实将学习环节贯穿活动开展的始终,突出“四学”,认真落实学习教育这一关键环节,为深入推进教育实践活动扎实有序开展奠定坚实的思想基础。
一是集中专题学
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“不要捧杀黄希扬” 马林要学莫耶斯
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作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“不要捧杀黄希扬” 马林要学莫耶斯
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《华主席领导我们学大寨》美术作品展览在太原开幕 山西
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作者:暂无 来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:《华主席领导我们学大寨》美术作品展览在太原开幕 山西
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家有女儿,母亲当然应是首任“性学教师”
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作者:暂无 来源:哈尔滨日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:家有女儿,母亲当然应是首任“性学教师”
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赵学敏:清秀雅致应是书法主流
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作者:暂无 来源:北京商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:赵学敏:清秀雅致应是书法主流
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应是风骨最难能-——程建学《望潮集》序
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作者:暂无 来源:三峡日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:应是风骨最难能-——程建学《望潮集》序
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听报告学管理民办学校领导应是“教育经营型”
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作者:暂无 来源:惠州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:听报告学管理民办学校领导应是“教育经营型”