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李觏
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条
社区
教育
应是政府行为
作者:
暂无
来源:
联合时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
社区
教育
应是政府行为
大学出版社应是
教育
服务商
作者:
暂无
来源:
天府早报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
大学出版社应是
教育
服务商
体育应是
教育
的一部分
作者:
暂无
来源:
海峡导报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
体育应是
教育
的一部分
教育
应是开窗而不是砌墙
作者:
暂无
来源:
成都商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育
应是开窗而不是砌墙
教育
,即应是原生态的
作者:
张通晓
来源:
读与写(上下旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
果上的最大值。有人说,好的
教育
是让
教育
适合学生,而不是让学生适合
教育
,那就是现已达成共识并逐一推行组织实施的"适合
教育
"。
素质教育应是个性
教育
作者:
刘玉真
来源:
湖南中学物理(教育前沿)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
目前素质教育改革进行得如火如茶,如何实施素质教育也成了大家讨论的热门话题.施行素质教育应该全面转变
教育
观念,尤其要重要学生性差异.
抚州一中学习
教育
与
教育
教学双推进
作者:
符伊忠
来源:
抚州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 在群众路线教育实践活动中,抚州一中从学校实际出发,坚持学习
教育
与
教育
教学两不误、双推进,加快推进学校教育教学质量的提高,努力实现思想认识与教学质量的双丰收、双提升。 该校组织全体党员集中学习
学大
教育
:每个人都应是学大
教育
的传播者
作者:
暂无
来源:
海峡都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
学大
教育
:每个人都应是学大
教育
的传播者
《牡丹亭》与明清女性情感
教育
作者:
谢雍君
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
牡丹亭
文学研究
妇女
教育
研究
中国
明清时代
描述:
《牡丹亭》与明清女性情感
教育
李觏的
教育
思想刍议
作者:
闵正国
黎华
来源:
中国文联出版社
年份:
2014
文献类型 :
会议论文
描述:
在北宋江西名人中,李觏是最不得志且未人仕途的,其一生愤世嫉俗,报国无门,无法施展其“爱国、足民、强兵”的远大抱负。但他却是著名的学者、思想家和教育家。他的思想不同凡响,颇具有独创性、警示性、现实性和战斗性。他是思想解放,
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