检索结果相关分组
专业化教师应是怎样的形态
作者:耿申  来源:教育科学研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 专业化教师  社会发展趋势  教师专业化发展  教师职业  教学实践  专业技能  教师教育 
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暑假作业不应是“鸡肋”
作者:钱明辉  来源:天津教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 暑假作业  孩子    教师  布置  教室  老师  用心 
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我心目中的体育教师应是怎样的
作者:王昕 谭兴华  来源:体育教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教师  中学生  教学实践  课程标准  体育教学  以人为本 
描述:学生沟通存在一定的难度。为此,我们编辑了一组调查稿件,让体育教师更多地了解一下学生内心对我们体育教师的期盼,以便更好地与学生产生心灵的“碰撞”,适应学生的心理及个性的需要,从“以人为本”的角度,引领
出国考察不应是待遇
作者:暂无 来源:求知 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 出国考察  待遇  惯性思维  公费旅游 
描述:出国考察”作为对个别违规违纪者的“处罚”。这就从另一个方面说明。在一些人头脑中。“出国考察”是一种待遇而非工作。
创新应是“三分天下”
作者:小草  来源:计算机世界(技术与应用) 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:创新应是“三分天下”
每个下一步都应是一次创业
作者:暂无 来源:销售与市场 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:每个下一步都应是一次创业
顿悟:夫妻应是共同体
作者:明天  来源:恋爱婚姻家庭 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:顿悟:夫妻应是共同体
副刊应是文化标杆
作者:月平  来源:新闻导刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 报纸副刊  文化类  社会主义精神文明建设  重庆日报  人文思想  著名作家  道义责任  先进文化  龙应台  媒体 
描述:建设为指向.配合正版新闻,弘扬先进文化,较好地发挥了“文化标杆”的作用。但也应看到,目前有些副刊格调低俗.媚众惑人,鲜见优秀的人文思想,惟剩下作秀与无聊。4月13日重庆某报的“百味”副刊就是一例。[第一段]
“八荣八耻”本应是做人的基本准则
作者:李言  来源:人大论坛 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 基本准则  做人  六十年代  尊老爱幼  孝敬父母  社会公德  幼儿园  小朋友  爱劳动  老师 
描述:路一样是必须的;上幼儿园的时候,老师就教育小朋友要爱集体、爱劳动;[第一段]
权责对应是共同底线
作者:秦晖  来源:中国新闻周刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共服务  宪政民主体制  利益诉求  权责对应  国家行政管理 
描述:历史证明,有责无权的“最好政府”不可能存在。而权责均大或权责均小的政府各有利弊,很难绝对地说何者更好。我们所能断定的,是有权无责的政府绝不可取