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条
“三八”节
应是
权益反思
课
作者:
暂无
来源:
珠海特区报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“三八”节
应是
权益反思
课
评
课
,重点
应是
评学
作者:
暂无
来源:
铜都晨刊
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
评
课
,重点
应是
评学
“三八妇女节”
应是
女性争取权益平等的反思
课
作者:
暂无
来源:
佛山日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“三八妇女节”
应是
女性争取权益平等的反思
课
“体育课
应是
主课而非副
课
”
作者:
暂无
来源:
楚天都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“体育课
应是
主课而非副
课
”
灵活多样
应是
高师声乐
课
的教学模式
作者:
成文萱
来源:
北方音乐
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
双向选择
小组
课
集体
课
个别课
艺术实践
课
描述:
高师声乐教学中的几种教学方式方法的结合,对提高教学中所存在的科学性与技能技巧的结合有着巨大的作用。对所培养的学生来说,使他们既能在理论知识上得到学习,同时又加强了艺术实践经验的培养,使之真正成为具有高素质的合格的音乐教育人才。
英语课理
应是
学生实践
课
作者:
杨丽江
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
英语课
学生
实践
课
描述:
知识,进行信息加工,构建和生成知识,促进其理性认识的概括与提升是至关重要的。
“作文课”
应是
学生的“综合实践
课
”
作者:
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文课
感悟生活
创新实践
描述:
作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为学生不断创新的综合实践
课
,真正成为学生生活中的一部分。
牡丹亭中有风月,警惕风月暗消磨:
观
昆曲青春版《牡丹亭》
有感
作者:
杨鹏辉
来源:
魅力中国
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
机趣,曲词兼用北曲泼辣动荡及南词宛转精丽的长处。明吕天成称之为“惊心动魄,且巧妙迭出,无境不新,真堪千古矣!”汤显祖在该剧《题词》中有言:“如杜丽娘者,乃可谓之有情人耳。情不知所起,一往而深。生者可以死,死亦可生[2]。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”《牡丹亭》全剧一共五十五折,其中多出折子《游园》、《拾画》、《玩真》等等成为经典被各个剧种搬上舞台,成为传统保留剧目。
时尚
应是
健康的精神
追求
作者:
暂无
来源:
沧州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
时尚
应是
健康的精神
追求
居者有其屋
应是
地产企业的
追求
作者:
暂无
来源:
中国消费者报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
居者有其屋
应是
地产企业的
追求
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