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《周礼》
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条
简
说《周礼》“乐德”
作者:
邓安生
来源:
文史知识
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《周礼》
简
说
道德精神
忠孝
“忠”
“中”
描述:
以“中”为忠孝之“忠”,以“庸”为“有常”,认为“中、和、祗、庸、孝、友”都是指道德精神。
陈黎静的
简
与奢
作者:
胡品福
来源:
中国药店
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
执业药师
上海市
青年文明号
股份有限公司
王烈
服务明星
经理助理
个人档案
城隍庙
旅游
描述:
生活·"
简
"爱自己 陈黎静生活的简朴在老城隍庙童涵春堂国药店是出了名的. 自从第一天工作上班开始,她的午餐基本都是自己从家里带来的便当,即便偶尔没带,午餐也绝不会超出她自己定下的十元上限
“
文
”“
文
”之辨
作者:
汪秋明
来源:
中学语文教学
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“
文
”
褒禅山
花山
山名
梦溪笔谈
辨认出
王安石
安徽省
碑文
古诗文
描述:
“
文
”“
文
”之辨安徽省宁国中学汪秋明(游褒掸山记)(高语一册)有这样一句话:“有碑仆道,其文漫灭,独其为
文
也犹可识曰‘花山’。”(教参)翻译说:“有块石碑倒在路旁,碑上的文字已经模糊不清了,只是从碑
《牡丹亭·闺塾·惊梦》
简
析
作者:
文之
来源:
中文自学指导
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
《牡丹亭·闺塾·惊梦》
简
析
陆象山易
简
教育论纲
作者:
杨云生
吴一根
来源:
江西社会科学
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆象山
培养目标
发明本心
教育方法
教育论
易
简
白鹿洞书院
象山先生
教育内容
尊德性
描述:
陆象山易
简
教育论纲□金溪县陆象山研究会执笔:杨云生吴一根《象山年谱》说:“鹅湖之会,论及教人。元晦之意,欲令泛观博览,而后归之约。二陆之意,欲先发明人之本心,而后使之博览。朱以陆之教人为太
简
,陆以朱
浅谈陆象山易
简
教育思想
作者:
黄根妹
来源:
江西图书馆学刊
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
辨志
辨志
明心
明心
做人
做人
陆象山
陆象山
描述:
南宋著名的哲学家、伟大的教育家陆象山的“辨志明心堂堂地做个人”的易
简
教育思想(自称“易
简
功夫”),在教坛上独树一帜,具有鲜明的素质教育特色,是我国教育理论的瑰宝,值得研究与借鉴。
从楚
简
看周代的祭祀用玉习俗
作者:
韩晓雯
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
祭祀用玉
楚
简
《周礼》
周代
祭祀仪式
描述:
从楚
简
看周代的祭祀用玉习俗
陆九渊“易
简
工夫”思想研究
作者:
芦莎莎
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
易
简
工夫
支离
合一
分二
剥落
描述:
的学说太复杂太繁琐,于是提出了一个简单而干脆的办法。他认为,“心即理”,因此不必多向外求,只要“保吾心之良”,也就达到了最高的道德原则——“理”,于是就成就了他的“易
简
工夫”思想。 1175年
楚
简
书法的笔法与体势
作者:
邢文
来源:
光明日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
楚
简
书法的笔法与体势
关于包山“疋狱”
简
的几个问题
作者:
陈伟
来源:
江汉考古
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诉讼事由
受理诉讼
补充性
简
书
“以”字
签署人
《周礼
文书
工作记录
包山楚
简
描述:
关于包山“疋狱”
简
的几个问题陈伟“疋狱“,是包山文书简中的几个篇题之一。属于这一篇题的“疋狱”
简
是包山
文
书简的一个重要组成部分。本文拟在整理小组已有工作的基础上,对“疋狱”
简
再作些讨论,以期更好
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