检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(243)
报纸
(177)
图书
(8)
按栏目分组
历史名人
(381)
才乡教育
(17)
地方文献
(15)
地方风物
(11)
非遗保护
(3)
文化溯源
(1)
按年份分组
2014
(110)
2012
(24)
2011
(22)
2010
(29)
2007
(13)
2006
(27)
2005
(19)
1994
(5)
1984
(3)
1980
(3)
按来源分组
临川晚报
(4)
中学语文
(3)
教师博览(科研版)
(1)
福建教育:中学版
(1)
湖南教育(中旬刊)
(1)
中国钢笔书法
(1)
复印报刊资料(中小学各科教学)
(1)
考试(新语文)
(1)
当代教育论坛
(1)
考试(高考 语文版)
(1)
相关搜索词
临川
传统文化
办学历史
汉书
四川
中学
国文教学
学校
第一
序列
学科带头人
优秀教师
古诗文
周瘦鹃
佳作赏析
吴宏庆
吴宏艳
作文
吴宏搏
建设
生物教师
中学作文教学
喜剧氛围
导问式
制度管理
品红溶液
创新课堂
古诗欣赏
会稽
首页
>
根据【检索词:第一中学】搜索到相关结果
428
条
牡丹亭·游园
作者:
汤显祖
来源:
满分作文:初中版
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
中学
课外阅读
课外阅读
阅读材料
阅读材料
《牡丹亭·游园》
《牡丹亭·游园》
描述:
[绕地游]梦回莺啭,乱煞年光遍。人立小庭深院。炷尽沉烟,抛残绣线。恁今春关情似去年?
秋日忆春盼归燕:赏读晏殊《浣溪沙》
作者:
志辉
来源:
读写月报:初中版
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
中学
课外阅读
课外阅读
阅读材料
阅读材料
《秋日忆春盼归燕》
《秋日忆春盼归燕》
描述:
浣溪沙 【宋】晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
怎一个“闹”字了得——谈《牡丹亭·闺塾》的喜剧氛围
作者:
何铭
来源:
中学语文教学
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭·闺塾》
喜剧氛围
语文教学
中学
阅读指导
描述:
怎一个“闹”字了得——谈《牡丹亭·闺塾》的喜剧氛围
“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
作者:
落花
来源:
汕头教育
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
导问式
语文教学
课堂模式
中学
课堂教学
描述:
“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用
作者:
张国强
来源:
中学语文教学
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
语文教学
教学管理
制度管理
目标管理
描述:
教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用
曾巩《墨池记》导读
作者:
刘元臣
蒋家晨
来源:
中学语文园地(初中版)
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
曾巩
《墨池记》
课文导读
中学
语文教学
描述:
鲜能过也”。其文收入《元丰类稿》。
二氧化硫与品红溶液的反应是可逆反应吗
作者:
谢霞
来源:
化学教学
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
二氧化硫
品红溶液
可逆反应
中学
化学教学
描述:
二氧化硫与品红溶液的反应是可逆反应吗
庄园速描(片断)
作者:
邹斌
来源:
广东第二课堂(中学版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
邹斌
《庄园速描》
中学
语文
课外读物
描述:
踪。荷花上的蜻蜓也飞快地盘旋而去。看着渐行渐远的鸭子,小男孩气得直跺脚,
创新应是语文教学永恒的主题
作者:
石萍
来源:
教育实践与研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文教学
创新课堂
创新提问
中学
人才培养
描述:
新世纪需要新型的具有创新能力的人才。语文课堂教学要创新,课堂提问要创新,使创新成为我们语文教学永恒的主题。[著者文摘]
教学过程应是一个关注的过程
作者:
桂文通
来源:
中学数学杂志
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
数学教学
学习目标
课程标准
教学过程
描述:
教学过程应是一个关注的过程
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
下一页
尾页