检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(5414)
期刊文章
(4577)
会议论文
(81)
图书
(7)
学位论文
(4)
按栏目分组
历史名人
(10031)
地方文献
(37)
红色文化
(5)
地方风物
(5)
非遗保护
(3)
宗教集要
(2)
按年份分组
2004
(164)
2003
(171)
2000
(142)
1997
(103)
1994
(91)
1992
(60)
1991
(68)
1988
(110)
1985
(89)
1983
(63)
按来源分组
法学研究
(4)
理论探讨
(4)
经济社会体制比较
(2)
广西农村金融研究
(2)
理论导刊
(2)
宗教
(1)
求实
(1)
当代世界社会主义问题
(1)
教学参考资料·广东省委党校
(1)
四川职业技术学院学报
(1)
相关搜索词
共产主义
历史定位
农村信用
国家权力
中国
社会主义
商品价格
刑事诉讼程序
可持续发展法学学科
复杂性
发展生产力
基层政权
垄断资本主义
和谐社会
历史分期
社区
基本建设投资
占统治地位
发展过程
孙中山
外向型经济
独立董事制度
历史范畴
合营企业
企业定位
监管部门
社会化服务体系
基本原则
公信力
首页
>
根据【检索词:社会主义应是一个独立的社会形态】搜索到相关结果
91
条
经济学的本义
应是
“文化经济学”
作者:
张理智
来源:
新时代论坛
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文化成本
交易成本
黑板经济学
文化经济学
文化结构
新制度经济学
社会资源配置
社会总产值
意识形态
转换成本
描述:
(一)新古典经济学认为,只要所有厂商边际成本等于边际收益,就实现了整个社会成本的最小化或产值的最大化,即实现了整个社会资源配置的最大效率。以科斯(1991年诺贝尔经济学奖获得者)为代表的新制度经济学则认为,上述学说,因其未能分析产权和交易成本(或交易
高等学校体育改革首先
应是
观念上的转变
作者:
张才成
胡佳刚
吴慧刚
来源:
黑龙江高教研究
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高校体育
体育改革
体育教育
高等学校体育
高校体育教学
“终身体育”
教育思想
教育政策
思路和方法
生物体育观
描述:
高等学校体育改革首先
应是
观念上的转变张才成,胡佳刚,吴慧刚现代社会要求人们具有新的特征和素质。为适应社会发展的需要,重视提高人口的质量成为
一个
十分紧迫的问题摆在我们面前。教育是提高人口素质的基础
降低国有制比重
应是
经济改革的战略方针
作者:
曹思源
来源:
金三角
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
社会经济结构与体制
经济改革
国有制比重
中国
描述:
降低国有制比重
应是
经济改革的战略方针
主动适
应是
职工教育改革和发展的关键
作者:
暂无
来源:
福建成人教育
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
职工教育
市场经济
描述:
主动适
应是
职工教育改革和发展的关键
肾气丸
应是
补肾气方
作者:
辛增平
来源:
江西中医学院学报
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
肾气丸
功穴
适应症
描述:
肾气丸
应是
补肾气方辛增平(中医系方剂教研室)关键词肾气丸,功穴,适应症肾气丸源于《主匮要略》,
1
至5版《方剂学》(全国高等医药院校统编教材)均以为温补肾阳的代表方。对此,笔者就该方组方原旨、配伍用药
“秧歌”
应是
“阳歌”——陕北秧歌刍议
作者:
席军
张杰
来源:
延安大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
秧歌
阳歌
社火
祭日
祭祀礼制
描述:
民间承传而形成。所以陕北“秧歌”
应是
陕北阳歌。
各级领导者
应是
思想政治工作的重点对象(对加强和改进思想政治
作者:
李国良
来源:
复印报刊资料(思想政治教育)
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
描述:
各级领导者
应是
思想政治工作的重点对象(对加强和改进思想政治
文化建设
应是
高校宿舍管理的重要内容
作者:
刘念文
李留银
于道义
来源:
菏泽师专学报
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
描述:
文化建设
应是
高校宿舍管理的重要内容
发现原稿差错
应是
校对职责
作者:
暂无
来源:
编辑学刊
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
校对职责
校对工作
原稿
出版事业
出版竞争
新编辑
新形势
比例增加
编辑工作
出版发行
描述:
乎越来越多,所以,应将发现原稿差错明确列入校对职责。
高工专教师
应是
“双师”型
作者:
王琴媛
来源:
江苏高教
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高工专
师资队伍建设
“双师”型
工专学生
教师的素质
普通高等专科教育
动力高
培养目标
实践动手能力
工程技术人才
描述:
高工专教师
应是
“双师”型●南京动力高专王琴媛高工专师资队伍建设的特点与高工专学生的培养目标密切相关.高工专学生基础理论不一定要那么深厚,专业面可宽窄并存,针对性、实用性、实践性较强,毕业后“主要去
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
下一页
尾页