检索结果相关分组
马克思哲学应是实践辩证法而不应是唯物辩证法
作者:朱宝信  来源:赣南师范学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 马克思  实践辩证法  唯物辩证法  否定性  人的劳动 
描述:。因此,马克思哲学应是实践辩证法而不应是关于自然、社会和思维的运动和发展的普遍规律的唯物辩证法。
高科技产业的经营策略应是做“减法”
作者:张建军  来源:经营管理者 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 高科技产业  经营策略  经营范围  加法原则  传统产业  减法  面临的挑战  专业化  美国通用电气公司  洗衣机 
描述:在传统产业,企业经营范围像加法原则,企业总想扩大经营范围,从专业化到多元化。如海尔,原来主要生产冰箱,后来生产各种各样的电器,如空调、冰箱、洗衣机、彩电等,几乎成了一个电器王国。但是高科技产业的基本经营策略刚好相反,如同做减法。多层面经营所面临的挑战非常大,集中专业反而更重
大企业家首先应是大富豪
作者:林海  来源:知识经济 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业家  中国  产权机制  企业领导  控制权  所有权 
描述:企业家和富豪之间能否划等号? 在国人看来,富豪得利,企业家得名,井水不犯河水。于是不难想象,诸如顾雏军和柳传志在同一个场合中出现,在很多人看来他们不是一路人。但是在海外,优秀的
土地也应是一种生产要素
作者:晓亮  来源:中外房地产导报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 土地资源  生产要素  收益分配  土地流通 
描述:为各种生产要素在生产过程中都是有贡献的,有贡献就有理由按贡献参与分配,这比以前只有劳
儿童教育应是一篇优美的散文
作者:王曙光  来源:家庭教育(婴幼儿家长) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 以人为本 
描述:儿童教育应是一篇优美的散文
教育科研应是理性的实践行动
作者:郎建中  来源:上海教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育科研  理性  实践行动  中小学  教师 
描述:,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
主持人应是节目全程的参与者
作者:沈琪  来源:声屏世界 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 节目主持人  收视心理  参与意识  自我调控管理  收视率 
描述:主持人应是节目全程的参与者
数学教学应是"过程"的教学
作者:董海涛  来源:中学数学研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学  “过程”教学  中学  教学过程 
描述:"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,经历数学活动经验,理解和掌握数学基本知识和技能,形成数学思想和方法.
"应是绿肥红瘦"--老年人饮食之纲
作者:宋宪章  来源:食品与健康 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 老年人  绿叶蔬菜  维生素C  延缓衰老  新陈代谢  微量元素  纤维素  绿肥  李清照  免疫能力 
描述:来归纳:"应是绿肥红瘦".……
建文帝避难贵州应是史实
作者:王录生  来源:文史天地 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 建文帝  贵州  靖难之变  郑和  郑氏宗祠 
描述:城破,建文帝不知去向。史书记载不一。有说自焚宫中,有说化装成僧人出逃。两种说法并存。建文帝的下落成为明史的一大未解之谜。从现存史料和遗迹来分析,避难贵州应是史实。建文帝不可能自焚朱棣是朱元璋的第四子