检索结果相关分组
- 应试教育应是中学素质教育的内容
- 作者：王鹤坤 来源：复印报刊资料(中小学教育) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章
- 描述：应试教育应是中学素质教育的内容
- 高科技产业的经营策略应是做“减法”
- 作者：张建军 来源：经营管理者 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高科技产业 经营策略 经营范围 加法原则 传统产业 减法 面临的挑战 专业化 美国通用电气公司 洗衣机
- 描述：在传统产业,企业经营范围像加法原则,企业总想扩大经营范围,从专业化到多元化。如海尔,原来主要生产冰箱,后来生产各种各样的电器,如空调、冰箱、洗衣机、彩电等,几乎成了一个电器王国。但是高科技产业的基本经营策略刚好相反,如同做减法。多层面经营所面临的挑战非常大,集中专业反而更重
- 大企业家首先应是大富豪
- 作者：林海 来源：知识经济 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业家 中国 产权机制 企业领导 控制权 所有权
- 描述：企业家和富豪之间能否划等号? 在国人看来,富豪得利,企业家得名,井水不犯河水。于是不难想象,诸如顾雏军和柳传志在同一个场合中出现,在很多人看来他们不是一路人。但是在海外,优秀的
- 儿童教育应是一篇优美的散文
- 作者：王曙光 来源：家庭教育(婴幼儿家长) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 以人为本
- 描述：儿童教育应是一篇优美的散文
- 教育科研应是理性的实践行动
- 作者：郎建中 来源：上海教育 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育科研 理性 实践行动 中小学 教师
- 描述：,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
- 数学教学应是"过程"的教学
- 作者：董海涛 来源：中学数学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教学 “过程”教学 中学 教学过程
- 描述："数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,经历数学活动经验,理解和掌握数学基本知识和技能,形成数学思想和方法.
- "应是绿肥红瘦"--老年人饮食之纲
- 作者：宋宪章 来源：食品与健康 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老年人 绿叶蔬菜 维生素C 延缓衰老 新陈代谢 微量元素 纤维素 绿肥 李清照 免疫能力
- 描述：来归纳:"应是绿肥红瘦".……