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物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
作者:张李英  来源:晋东南师专学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学  教学方法  灵活性  教学效果  启发式教学  学习兴趣  学习方法 
描述:物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
定律、实验和习题应是物理教学的重点
作者:张大同  来源:计算机教与学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学  实验  优秀学生  定律  习题  重点中学  华东师大  发展需要  物理教材  教材开发 
描述:开发的理科班物理教材,谈谈我在教学和教材开发方面的经验。我将我的经验归纳成三句话:追根寻源“真”一点;实验研究“多”一点;能力要求“高”一点。
物理教学中学生质疑能力的培养
作者:冯如远  来源:新课程学习(上) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 质疑能力  解决问题  中学生  提出问题  培养学生  我国古代  教师  引导学生  陆九渊  物理教学 
描述:质疑能力是指具体提出和解决问题的能力和水平。我国古代教育学家对质疑,就各有自己的见解,孔子认为疑是:"思之始,学之端";陆九渊却认为:"小疑则小进,大疑则大进。"纵观整个科学史,其实质就是通过质疑提出问题并解答问题的历史。物理学的
王安石程颐《易·乾》异说浅论
作者:李之鉴  来源:河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  《易》  朴素辩证法  程颐  辩证法思想  伦理纲常  物理  专制统治  武王  政治改革 
描述:王安石程颐《易·乾》异说浅论李之鉴王安石著《易义》(又名《易解》)二十卷,今佚。然有些微内容,尚保留在程颐的著述中,他对王氏《易》说也说过一些好话。如《伊川语录》载:《易》有百余家,难为遍观。如素未读,不晓文义,且须看王弼、胡先生、荆公三家。理会得文...
光电效应是金属原子发生电离产生的吗?
作者:李同虎 程祝勤  来源:物理教师 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 光电效应  金属  原子  电离  能量  激发态  光子  跃迁  物理  中学 
描述:光电效应是金属原子发生电离产生的吗?
复张性肺水肿15例诊治体会
作者:谢刚 刘永年 彭致远 刘建英  来源:临床和实验医学杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿  复张性肺水肿  诊断  诊断  治疗  治疗 
描述:疗可提高治愈率。
22例复张性肺水肿的临床诊治体会
作者:蒙伟平 谭宁 吴勋宁 王庆准 冯健  来源:广西医学杂志 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿  复张性肺水肿  诊断  诊断  治疗  治疗 
描述:RPE的诊断治疗并不复杂,重在预防。做到早发现、早诊断、早治疗,可明显降低发病率及病死率。
复张性肺水肿12例分析
作者:赵龙 阳代君 林岚  来源:内蒙古中医药 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿  复张性肺水肿  诊断  诊断  治疗  治疗 
描述:论:复张性肺水肿多发生在肺被压萎陷,经治疗肺迅速复张病例,发病急,死亡率较高,预防是关键,治疗重点是维持病人有足够的氧合,维持血流动力学的稳定。
13例复张性肺水肿的诊治体会
作者:马明德 周振宇 唐石磊 常亮 周伟杰 闫冰 柴大森  来源:中国医师杂志 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 肺水肿  肺水肿  诊断  诊断  治疗  治疗 
描述:目的 探讨复张性肺水肿的发病机制、诊断与治疗方法。方法 回顾性分析13例复张性肺水肿的临床资料。结果 13例患者治愈出院,无并发症。结论 液气胸治疗时要预防复张性肺水肿的发生,对诊断复张性肺水肿
复张性肺水肿的临床诊治体会
作者:暂无 来源:中国社区医师·医学专业 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿  复张性肺水肿  诊断  诊断  治疗  治疗 
描述:。结论:RPE的诊断治疗并不复杂,重在预防。做到早发现、早诊断、早治疗,可明显降低发病率及病死率。