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根据【检索词:爱国主义教育应是学校德育教育的主旋律】搜索到相关结果
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条
“减负”
应是
熊熊燃烧的火炬
作者:
潘正亮
来源:
丽水日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
学校
减负
中小学生
火炬
教学质量
课业负担过重
引导学生
系统工程
个性化发展
机械作业
描述:
“减负”
应是
熊熊燃烧的火炬
“磨课”不
应是
“磨难”
作者:
王菊艳
罗华明
来源:
中小学校长
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课程设计
评价多元化
教学设计
授课者
评价者
评课
年轻教师
任课教师
教研组
学校
描述:
时下,一部分
学校
为了追求课程设计评价多元化的效果,规定每位年轻教师每学期要开展一次磨课。所谓磨课,首先是任课教师自己独立进行教学设计进行第一次试上,以教研组
不炒高考“状元”
应是
常态之举
作者:
玫昆仑
来源:
中国新闻出版报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
高考
状元
学校
综合素质
素质教育
规定值
健康成长
大学后
大学毕业
身心健康
描述:
不炒高考“状元”
应是
常态之举
教育的责任
应是
提升人的价值
作者:
李景华
来源:
中学政治教学参考
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
受教育者
生命价值
了解学生
学校
责任
提升
体育教师
美元
工匠
铁匠
描述:
我们的
学校
应为提升学生的生命价值提供最优质的服务。记得有一个关于“三个工匠与一个铁块”的故事。一个铁块的最佳用途是什么?在不同的工匠面前是不同的。第一个人是铁匠,没有提高技艺的雄心壮志
钱其琛与奥尔布赖特会谈时指出 中美关系
主旋律
应是
友好与合作
作者:
暂无
来源:
宁波日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
钱其琛与奥尔布赖特会谈时指出 中美关系
主旋律
应是
友好与合作
学校
不
应是
“学衙”也不
应是
“学店”
作者:
韩江子
来源:
羊城晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
学校
不
应是
“学衙”也不
应是
“学店”
“两免一补”的对象
应是
学生而非
学校
作者:
孔之见
来源:
中国改革报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
教育阶段
公办
学校
育才
学校
非义务教育
优惠政策
河南省
义务教育法
财政部
教育部
农村地区
描述:
“两免一补”的对象
应是
学生而非
学校
要当培训
学校
老师 个个都
应是
“全能选手”
作者:
暂无
来源:
成都商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
要当培训
学校
老师 个个都
应是
“全能选手”
学校
应是
无产阶级专政的工具 ——批判《神童诗》,促进教
作者:
暂无
来源:
人民日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
学校
应是
无产阶级专政的工具 ——批判《神童诗》,促进教
“廉洁之城”首先
应是
“道德之城” 南山第二外国语
学校
作者:
暂无
来源:
深圳特区报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“廉洁之城”首先
应是
“道德之城” 南山第二外国语
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