检索结果相关分组
通过“不可思议”走近方仲
作者:汪俊华  来源:新课程(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学模式  中学语文教学  文言文  课堂教学  二十年  重要性  王安石  教学经验  学生自主学习  教育 
描述:文借事说理,以方仲的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:叙事部分写方仲幼年时天资过人,却因其父"不使学"而最终"泯然众人",变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看
波:陈郁的确有伤
作者:暂无 来源:北京青年报 年份:2007 文献类型 :报纸
描述:本报讯国家乒羽中心副主任兼中国羽毛球队总教练李波,昨天表示,陈郁的确因伤而不得已退出了德国公开赛的决赛,并不存在诈伤的问题。 据李波介绍,李波强调指出,我们也知道决赛的分量,不会轻易放弃
王安石若在,还会“伤仲”吗?
作者:暂无 来源:三晋都市报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲》,大意是说天资聪颖的神童仲因为没有学习,结果长大后沦为了一个庸人。我曾把这个故事讲给学生听,之后让他们交流讨论,并说说感受。结果,大多学生都说文章给了他
“赵锡日”应是官员的清醒剂
作者:暂无 来源:烟台晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“赵锡日”应是官员的清醒剂
中介参与应是权宜之策何祖
作者:暂无 来源:健康报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:中介参与应是权宜之策何祖
浩气垂周鸣国先生
作者:柳国华  来源:山东文献 年份:1989 文献类型 :期刊文章
描述:浩气垂周鸣国先生
〔附〕王安石《伤仲》并现代汉语译文
作者:暂无 来源:诗刊 年份:1984 文献类型 :期刊文章
描述:〔附〕王安石《伤仲》并现代汉语译文
王安石:从仲个案中感悟教育论
作者:宋子江  来源:初中生世界 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  个案  思考  教育论  事实  跟踪调查  概念区分  掌握  感悟  做诗 
描述:王安石:从仲个案中感悟教育论
“乞之”还是”丐之”——《伤仲》质疑
作者:何登峰  来源:语文教学之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲  王安石  语文版  竟然 
描述:笔者近日偶读语文版王安石的《伤仲》一文,发现平素熟知的"邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之"句中的"乞之"竟然被改为"丐之"。这使笔者大惑不解。究竟是"乞之"还是"丐之"?
丹心系洪泽湖——记全国人大代表、“全国五一劳动奖章”获得
作者:刘朝文  来源:群众 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 获得者  人大代表  奖章  洪泽湖  小学教师  精神文明  王安石  教学船  陆龟蒙  苏东坡 
描述:洪泽湖象青春少女一样美丽,曾令陆龟蒙、王安石、苏东坡、秦少游等一代又一代文人墨客流连忘返,挥毫泼墨,留下许多著名篇章。然而,由于历史的原因,这里一度成为“落后”的代名词。经济落后,文化落后,作为精神文明源流的教育事