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语文本色应是简朴的
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作者:汤宏英 来源:小学教学参考:语文版 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂 本色 简朴 学习过程 情感体验 语文教学 生活 学生
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描述:语文课堂是学生经历从不懂到懂、从不会到会、从不能到能的学习过程,并在这个过程中获得情感体验和生命成长,这属于生活的一部分。生活是本真的、本色的,因此,语文教学也应是本色的,应当追求简朴,正如崔峦
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权责对应是共同底线
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作者:秦晖 来源:中国新闻周刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共服务 宪政民主体制 利益诉求 权责对应 国家行政管理
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描述:历史证明,有责无权的“最好政府”不可能存在。而权责均大或权责均小的政府各有利弊,很难绝对地说何者更好。我们所能断定的,是有权无责的政府绝不可取
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适应是福
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作者:宗义 来源:老同志之友 年份:2006 文献类型 :期刊文章
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描述:,就不给子女添麻烦。经亲友帮助考察,她住进托老所。
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应是“操近道”
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作者:刘盛嶷 来源:咬文嚼字 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《重庆晨报》 人大代表 导语 “操近道” “抄近道”
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描述:“瘦小男子急了,跳上旁边的石梯坎欲操近道。”这是《重庆晨报》2005年10月31日《人大代表追劫匪坠下石梯摔伤》一文导语中的话。
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应是“无一漏网”
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作者:陈国梁 来源:咬文嚼字 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 犯罪嫌疑人 民主法制 被捕 罪犯 “无一漏网’
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描述:《民主与法制》2006年第6期《13小时拿下绑匪》一文中说:“四名犯罪嫌疑人无一落网。”句中的“落网”是“漏网”之误。“落网”即落在网中,指犯罪嫌疑人被捕。“漏
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好团队应是学习型的
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作者:晓蕙 来源:人才资源开发 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习型 团队 本科生 所长 小池塘 学历 博士 过水面 代表 单位
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描述:。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博士生哪!过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点晕倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位又太远,
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学生应是教材的主体
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作者:李大全 来源:达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新教材 电学 学生 主体
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描述:主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体。
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“和谐”社会应是民本的“和谐”
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作者:暂无 来源:科学决策 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 和谐社会 政府治理 公共管理 民本主义
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描述:“和谐”社会应是民本的“和谐”
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“孤烟”应是“平安火”
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作者:訾永明 来源:文史杂志 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: “孤烟” 平安 唐代诗人 王维
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描述:‘野戍孤烟起。’《埤雅》:‘古之烽火,用狼粪。取其烟直而聚。虽风吹之不斜。’或谓‘边地多回风’,其风迅急,袅烟沙而直上。亲见此景者,始知直之妙。”王秉军《唐诗探胜》遂释孤烟为旋风、龙卷风、羊角风,忽略了“烟”与“沙”并非同一物;且旋风来时,黄沙飞扬,遮天蔽日,怎见“长河落日圆”?张天健《唐诗答疑录》则释其为炊烟。试想游牧者爱在干粪上烧烤食物,这“孤烟”怎么会直呢?若依中国社科院文学所《唐诗选》将“孤烟”释为“狼燧报警之烟”,但王维奉命宣慰战胜吐蕃将士而使凉州时,吐蕃已败,战事停息;从全诗看,也毫无战争的气息和迹象。因此,“狼燧报警之烟”也不能成立。《资治通鉴·唐纪》说:“肃宗至德元载(即玄宗天宝十五年)六月,潼关既败,……是日,(哥舒)翰麾下来告急,上不时召见,但遣李福德等监牧兵赴潼关,及暮,平安火不至,上始惧。”胡...
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“俊男靓女”不应是服务员的代名词
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作者:暂无 来源:中外饭店 年份:2006 文献类型 :期刊文章
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描述:“俊男靓女”不应是服务员的代名词