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条
放翁心目中的王安石
作者:
李强
来源:
阴山学刊
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
人格
学术
诗艺
交游
描述:
,另一方面也与他自身的
人格
追求有关。
试论汤显祖的
人格
理想及其内涵
作者:
毛小曼
来源:
中文自学指导
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人格
理想
内涵
处世原则
价值立场
描述:
有助于了解明代晚期的社会心理和人文思想,同时也可为深入研究汤显祖和“临川四梦”提供可资参考的角度和视野。
明代戏剧人物论的
整体
研讨
作者:
谢柏梁
来源:
戏剧艺术
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人物形象
戏剧人物
明代戏剧
人物论
创作心理
形象特征
文艺美学
中国戏剧
王思任
牡丹亭
描述:
总体匮乏的背景中,古代戏剧批评却相对地展示出人物理论的一定富裕程度。这种相对富裕可能主要是基于这二点:(一)戏剧是一
地震来临,人类应是一个
整体
作者:
暂无
来源:
燕赵晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
地震来临,人类应是一个
整体
本周应有一冲
整体
应是震荡
作者:
暂无
来源:
华商晨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
本周应有一冲
整体
应是震荡
新的综合与创造:宋代文化的
整体
扫描
作者:
余悦
来源:
江西社会科学
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋代文化
新的综合
农耕文化
古文运动
封建社会后期
宋代书院
城市文化
游牧文化
宋代教育
王安石
描述:
新的综合与创造:宋代文化的
整体
扫描余悦1.任何一个有活力的民族,只有时时反思自己的文化传统,才能认识自我,超越传统,从传统中找寻面向未来的力量,昂然挺立于世界民族之林。中华文化源远流长,跌宕起伏
教师应是道德教育的躬行者
作者:
黄芳
来源:
中国职工教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
学生
素质教育
人格
知识
方法
描述:
教师应以高尚的
人格
塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
颇具特色的陆象山道德
人格
教育观
作者:
修淦川
来源:
抚州师专学报(社会科学版)
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆象山
道德
人格教育
儒学
教育思想
南宋
人生观
描述:
颇具特色的陆象山道德
人格
教育观
陆九渊独立型
人格
思想的现代价值
作者:
章国平
年份:
2003
文献类型 :
会议论文
关键词:
陆九渊
人格
思想
现代价值
描述:
具有主体意识仍然有重要的现实价值。
王安石的
人格
精神及其对散文创作的影响
作者:
张三玲
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
王安石
王安石
人格
精神
人格
精神
散文
散文
描述:
服其精妙。”(《宋史·王安石传》)宋人魏了翁道:“以元祐诸贤,号与公异论者,至其为文则未尝不推许之。”(《笺注王荆公诗》)可见即便是个人政治立场互异,其崇高的
人格
品行和文学方面的造诣仍为时人及后人
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