检索结果相关分组
- 中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造教评一体
- 作者：聂幼犁 来源：中学历史教学参考 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 教学评价 中学历史 理论与实践 开发课程 被评者 参赛者 教师 北宋中期 评价者
- 描述：中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造教评一体
- 职业指导应是中职校学生的必修课
- 作者：陈久文 来源：现代阅读(教育版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职业指导 教学
- 描述：职业指导课必须适应形势的要求,承担其为学生服务、为社会服务的任务。
- 数学课应是美的
- 作者：吴江辉 来源：学问：现代教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课 乐学 学生 教学
- 描述：让数学课因这些美而溢彩，让我们的学生乐学数学、乐用数学，从而使教学更好地服务于生活。
- 汤学芳菲园 又见一枝春——评邹自振《汤显祖与玉茗四梦》
- 作者：欧阳江琳 来源：闽江学院学报 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 邹自振 邹自振 《汤显祖与玉茗四梦》 《汤显祖与玉茗四梦》 评价 评价
- 描述：其中,进行专题性的细微考察。在作者感性的体认和智性的审视下,汤显祖的戏剧和人生得到了完美的统一。《汤显祖与玉茗四梦》无疑为繁花锦簇的"汤学"园林,又增添了几许春色,是新世纪"汤学"研究的重要收获。
- 浅论汤显祖早期诗文
- 作者：刘玉群 来源：东华理工学院学报（社会科学版） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 汤显祖 早期诗文 早期诗文 评价 评价
- 描述：汤显祖不仅是个伟大的戏剧家,也是明代负有盛名的诗人.汤显祖人生的每个阶段都以诗文述之,他的诗不仅是他个人生活情感的写照,同时也是他所处的晚明社会的剪影.汤显祖早期诗歌的思想内容主要包括理想与困惑、亲情与友情两大方面,其艺术特色主要体现在语言与意境上.其早期赋作模仿痕迹较深,奇字难词堆砌较多.
- 《紫钗记》：希望的早春之梦
- 作者：邹自振 年份：2011 文献类型 ：会议论文 关键词： 汤显祖 《紫钗记》 评价
- 描述：评价"临川四梦",可以说《紫钗记》是希望的 春天之梦.