检索结果相关分组
- 应是“琴瑟未谐”
- 作者：陈迪中 来源：咬文嚼字 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城市 城市 比喻 比喻 使用不当 使用不当 音韵和谐 音韵和谐 生存状况 生存状况 古乐器 古乐器 期刊 期刊 文摘 文摘 发声 发声 火候 火候
- 描述：2010年《特别文摘》第6期刊有《老人是把尺》一文,其中有这样一句话:他敏锐地感到,这个城市火候未到,弦琴未谐,我深有同感。其中弦琴未谐使用不当。
- 浪漫应是一种生活态度
- 作者：暂无 来源：时文博览 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：浪漫应是一种生活态度
- “不露”应是“不漏”
- 作者：张治安 来源：咬文嚼字 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 2010年 犯罪嫌疑人 逃犯 追逃 严打 法律
- 描述：2010年7月3日《衡水晚报》刊登的《七天八逃犯落网桃城》的报道中，详细介绍了在“严打追逃”的行动中，衡水警方7天连续抓获8名在逃的犯罪嫌疑人。在描述法律的威严时，报道说：“天网恢恢，疏而不露。”这里的“不露”显然是“不漏”之误。
- 应是“铃印”
- 作者：杨昌俊 来源：咬文嚼字 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 清明上河图 2010年 传奇经历 乾隆年间 绘画史
- 描述：2010年8月《文史参考》（上）有篇《（清明上河图）传世之谜》，讲述这件我国绘画史上的无价之宝800年沧桑的传奇经历，其中说：“清朝乾隆年间……陆费墀得画后，也在画上矜印题跋。”其中的“矜印”应写为“钤印”。
- 教育应是和谐的艺术
- 作者：陈立春 来源：考试（中考教师） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：捷克教育家夸美纽斯被尊为教育学的鼻祖.近来我再读他的代表作<大教学论>,真是心潮澎湃,感慨万千. <大教学论>的主导思想就是和谐教育的思想,即热切期望所有的人都能受到完善的教育,使之得到多方面的发展,成为和谐发展的人.
- 数学课应是美的
- 作者：吴江辉 来源：学问：现代教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课 乐学 学生 教学
- 描述：让数学课因这些美而溢彩，让我们的学生乐学数学、乐用数学，从而使教学更好地服务于生活。
- 漫漫应是一种生活态度
- 作者：陈汐茵 来源：跨世纪·时文博览 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 生活态度 日常生活 浪漫
- 描述：渗透在日常生活小节中的浪漫最令人回味。浪漫，应是一种生活态度。