检索结果相关分组
- “自立自强”教学案例三则
- 作者：李永龙 来源：中学政治教学参考 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自立自强 周礼 父母 学校 生活起居 教学案例 自立能力 事实证明 家长 望子成龙
- 描述：虽然思维能跟上,但常因拿不稳笔而完成不了笔记,跟不
- 《秋思》教学设计
- 作者：郁小风 来源：新课程研究(小学作文教学) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学设计 《秋思》 创设情境 导入新课 故乡 王安石 明月 异乡
- 描述：一、创设情境。导入新课 师：露从今夜白，月是故乡明，远离故土的人总会思念自己的亲人，这是人世间最美好的情感，故乡的云总是那样白，故乡的人总是那样亲，王安石借春风问明月，何时才能荣归故里？（出示：春风又绿江南岸，明月何时照我还？）王维在举目无亲的异乡，孤独寂寞，怅然吟诵。（出示：独在异乡为异客
- 语文教学的“中间地带”
- 作者：秦艳 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学改革 中间地带 陆九渊 教学实践 教师主导 语文课程标准 中庸之道 学生主体 分析讲解 思维方式
- 描述：课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了
- 《牡丹亭》中的柳梦梅形象之解读
- 作者：东旋 来源：青年作家·中外文艺 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 柳梦梅 柳梦梅 情感 情感
- 描述：《牡丹亭》中柳梦梅的爱情理想受到了现实的拘束，却日益丰盈。柳梦梅对爱情忠贞至诚，他的勇于反抗最终赢得了爱情的圆满。从情感的角度剖析柳梦梅，需领会其特殊的可道之处。
- 《南柯记》的悲剧意蕴解读
- 作者：宋霞霞 来源：承德民族师专学报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《南柯记》 《南柯记》 悲剧意蕴 悲剧意蕴 王政理想 王政理想 出世 出世 梦 梦
- 描述：《南柯记》反映出了作者一种自我批判的痛苦情绪,是一个产生于自我克服要求的心理悲剧。作品中所蕴含的悲剧意蕴也是汤显祖人生悲剧的写照。作者王政理想破灭后,欲以自由精神超脱俗世,却始终割舍不断一"情"字,因此作品中有出世与入世的痛苦选择。另外作品中的人生如梦思想也加深了作品的悲剧意蕴。
- 《牡丹亭》与《女仆》的解读：以白日梦和镜子为线索
- 作者：陈建娜 来源：宁波大学学报(人文科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 白日梦 白日梦 镜子 镜子 《牡丹亭》 《牡丹亭》 《女仆》 《女仆》
- 描述：梦,最终走向不归路。
- 走进周易 周易文化通俗解读
- 作者：艾光明 来源：山西科学技术出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 周易 周易 通俗读物 通俗读物
- 描述：本书内容包括：周易的起源、周易的发展、周易的应用、周易的智慧、周易的分支、周易与现代科学、周易与现代管理、周易的智慧等。
- 解读苏轼的两次制科考试
- 作者：周云容 来源：文史杂志 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 制科 考试 宋仁宗 宋代 进士科 翰林学士 欧阳修 王安石 选拔
- 描述：参加制科考试,而且均入三等,这在宋代是极为特殊的。透过苏轼两次参加制科考试的特殊经历,我们将对宋代的制科考试有更
- 以意逆志见知音：王安石《孟子》解读
- 作者：杨思贤 来源：古典文学知识 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 孟子 知音 韩愈 孔子 周公 名作赏析 文心雕龙 孟轲 儒家
- 描述：佛门传法体系,创造性地叙述了儒家
- 晏殊词的色彩美学解读
- 作者：吴昊 来源：华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 色彩美学 色彩意象 对比调和 宋代花鸟画 微距拍摄
- 描述：科学地审视晏词,重新认识晏殊高超的美学造诣价值和对中国文艺的贡献。