检索结果相关分组
小学语文毕业复习教学建议
作者:王小刚 陶佳 邓丛蓉 苏国芬  来源:贵州教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 口语交际训练  小学语文  练习设计  复习教学  词语  微波炉  思想感情  成语故事  复习建议  王安石 
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小学语文同步写字》(连载·2)
作者:张守镇  来源:青少年书法 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学语文  同步  上册  王安石  二年级  技法  李白  讲座  三年级  四年级 
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字斟句酌 精益求精——对《麻雀》一课修改的认识
作者:沈祖文 沈海涛  来源:江苏教育 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 遣词  献身精神  小学  五年制  麻雀  王安石  教材  文学史  修改  被动性 
描述:相比较,谈谈我们的一些认识。一、遣词更精确五年制:“……,好像闻到了前面有什么野物。”六年制:“……,好像嗅到了前面有什么野物。”“闻”是一般动物所具有的特征,带有被动性。而将“闻”改成
“似曾相识燕归来”
作者:暂无 来源:小学语文教师 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词:   晏殊  《浣溪沙》  背景知识  备课参考  小学  语文  北宋 
描述:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,这是北宋初期做过宰相的词人晏殊写的《浣溪沙》一词中的名句,千百年来一直被人们称颂。其实,大家可能不知道,“似曾相识燕归来”一句并不是晏殊所作,而是他的朋友王琪所作。
讲个故事给你听
作者:刘艳杰  来源:短小说 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 鬼故事  老师  王安石  飞来峰  母亲  语文  小学  纠错  宝贝  课本 
描述:记得刚上小学那阵子。母亲吃完饭.刷罢锅.给猪上食后,在我玩得尽兴的时候.突然截住我说,宝贝蛋子,娘给你讲个故事听。我知道娘是骗我。娘肯定又给我讲那个我都能倒背
菊花的故事
作者:暂无 来源:小学语文教师 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 菊花  背景知识  备课参考  小学  语文  古诗  王安石  《咏菊》 
描述:知错就改,这是古今中外许多大文豪的美德,苏东坡也不例外。
这里的逗号是否应是分号
作者:令怡  来源:小学语文教师 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 逗号  分号  人教版  六年制  第九册  《蛇与庄稼》  小学  语文  标点符号  用法 
描述:这里的逗号是否应是分号
多练才得笔生花
作者:桂州女  来源:学语文(B版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《梅花》    王安石  北宋  小学  语文  阅读指导  写作指导 
描述:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首名叫《梅花》的诗,在我国几乎是读过小学的人都能背诵的。它的作者是我国北宋的大文学家、唐宋八大散文家之一的王安石。
教师应是学生与教材交流的中介:试述“新课标”条件下的高中英
作者:黎昌友  来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师角色  教师角色  英语  英语  交流  交流  教材  教材  定位  定位  高中  高中  中介  中介  学生  学生 
描述:的教学,侧重于对教材(近似于作品)的解构;《新课程》的提出,可以说是上述最后一种类似转变的标志,虽未得到全方位的实施,但定会向“读者反映批评”一样,在社会上掀起股股热潮,最终得到全社会的认同。
“好”(hǎo)逑乎? “好”(hào)逑乎?
作者:王晓维  来源:语文知识 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文  高中  形容词  君子  教材  汤显祖  牡丹  诗经  七出  塾师 
描述:高中《语文》第四册选有汤显祖《牡丹亭》的第七出《闺塾》,开头有老塾师诵读《诗经-关雎》的前四句“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”这一情节,教材把其中的“好”注为hào.这是错误的。 “好