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条
谈成教
语文
教法课的创新思路
作者:
刘聪颖
来源:
中国成人教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教法课
创新思路
“庖丁解牛”
文学作品
教学
实践
《牡丹亭》
成人高等教育
中文专业
描述:
中学进行宴习、见习。通过调查,我发现很多中学生并不热爱文学,本应在文学的氛围里享受浪漫和激情的中学生却不再有诗意的情怀。
充分利用
语文
教材 培养学生的竞争意识
作者:
肖康舒
来源:
湖南教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学语文教材
竞争意识
培养学生
民族忧患意识
竞争能力
语文
教学
王安石
重要性
积极进取
教育学生
描述:
充分利用
语文
教材 培养学生的竞争意识
2006年中考
语文
模拟试题(九)
作者:
王延学
来源:
中学语文园地(初中版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
阅读
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描述:
~~
2006年湖南省高考
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模拟试题(三)
作者:
周红
来源:
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年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
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社会目标
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描述:
~~
《伤仲永》
教学
实录
作者:
杨红梅
来源:
语文教学通讯
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课文
读出
文言文
继续学习
养父母
朗读
王安石
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同学
注释
描述:
《伤仲永》
教学
实录
语文
教师应是学生索取知识和思想的河流
作者:
顾家科
来源:
中国教育研究与创新
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教师
学生
民族素质
素质教育
河流
知识
民族命运
创新精神
描述:
文教师,过去我们大家经常说的一句话是:“要给学生一碗水,自己要有一桶水。”这种说法过去正确,现在也不错,我以为“
语文
教师应是一条流淌的河。一条容纳百川,奔腾不息的河。这就意味着.作为一名教师。一要
定律、实验和习题应是物理
教学
的重点
作者:
张大同
来源:
计算机教与学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
物理
教学
实验
优秀学生
定律
习题
重点中学
华东师大
发展需要
物理教材
教材开发
描述:
开发的理科班物理教材,谈谈我在
教学
和教材开发方面的经验。我将我的经验归纳成三句话:追根寻源“真”一点;实验研究“多”一点;能力要求“高”一点。
吴炳璋先生80寿辰暨
教学
53周年庆祝会
作者:
宋荣臻
来源:
戏曲艺术
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国戏曲学院
戏曲音乐
教育家
吐鲁番
京胡
吴炳璋
描述:
吴炳璋先生80寿辰暨
教学
53周年庆祝会
风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连
教学
作者:
刘卫锋
来源:
小学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
诗作
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文化勾连
教学
描述:
风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连
教学
公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育
教学
能手
作者:
陆生宁
来源:
中国学校体育
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
体育公开课
教学
能手
江苏省
比赛
质朴
对话
体育教师
小学
体育
描述:
公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育
教学
能手
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